11．下列說法正確的是（　　）
A．將25gKCl溶液蒸干得到5gKCl固體，則原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%
B．某物質(zhì)中只含有一種元素，則該物質(zhì)一定是純凈物
C．只有一種元素的陽離子和一種元素的陰離子構成的物質(zhì)一定是純凈物
D．鹽形成的溶液中，既不能電離出H+，也不能電離出OH-

分析 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}$×100%；
含有一種元素的物質(zhì)可能是單質(zhì)，也可能是混合物；
只有一種元素的陽離子和一種元素的陰離子構成的物質(zhì)不一定是純凈物；
鹽形成的溶液中，可能電離出氫離子，也可能電離出氫氧根離子．

解答 解：A、將25gKCl溶液蒸干得到5gKCl固體，則原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：$\frac{5g}{25g}$×100%=20%，該選項說法正確；
B、某物質(zhì)中只含有一種元素，則該物質(zhì)不一定是純凈物，例如白磷和紅磷組成的混合物中只含有一種元素--磷元素，該選項說法不正確；
C、只有一種元素的陽離子和一種元素的陰離子構成的物質(zhì)不一定是純凈物，例如氯化亞鐵和氯化鐵組成的混合物中只含有鐵元素的陽離子和氯元素的陰離子，該選項說法不正確；
D、鹽形成的溶液中，可能電離出氫離子，也可能電離出氫氧根離子，例如鹽硫酸氫鈉能夠電離出氫離子，鹽堿式碳酸銅能夠電離出氫氧根離子，該選項說法不正確．
故選：A．

點評 本題主要考查溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的含義，要注意理解．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水．某課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類等問題進行了如下探究：
【提示】①CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；②NaOH易溶于水；③濃硫酸能吸水．
【提出問題】生成物中有哪幾種碳的氧化物？
猜想1猜想2猜想3
只有CO只有CO2CO和CO2
【設計實驗】興趣小組同學設計了如下實驗：

【實驗探究】
（1）觀察到A裝置（填字母）中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成．該裝置中發(fā)生反應的化學方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（2）觀察到：①C裝置中澄清石灰水不變渾濁，F(xiàn)裝置中澄清石灰水變渾濁；
②E裝置中出現(xiàn)紅色粉末變成黑色粉末的現(xiàn)象．上述現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO．其中E裝置中發(fā)生反應的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
【實驗結論】猜測3成立．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．已知溶液中存在大量Ba2+、Cu2+、Na+共存，還有可能存在下列的離子是（　�。�
A．K+B．SO42-C．Cl-D．OH-

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

19．高速鐵路可以加快出行步伐．2015年12月6日，南京至安慶高鐵將正式開通運營，使蘇、皖、贛、鄂四省連為一體．結合所學化學知識，回答下列問題：
（1）圖中標示的物質(zhì)中為金屬材料的是①（填序號），動車電路中的導線大多是用銅制的，這是利用了銅的延展性和導電性．
（2）動車表面噴漆主要是為了防止外殼生銹，其原理是隔絕水和氧氣（或空氣）．
（3）修建鐵路所需的大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得．寫出一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學反應方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（4）高鐵列車車廂是密閉的空間，因此提供清潔的空氣、保持車廂衛(wèi)生非常重要．高鐵酸鈉（Na2FeO4）是高鐵列車上常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑，其中高鐵酸鈉中鐵元素化合價為+6．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．已知亞硫酸鈉對應的亞硫酸鹽中硫元素的化合價為+4，則亞硫酸鈉的化學式為（　�。�
A．H2SO4B．SO2C．Na2SO3D．H2SO3

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．將一定量的鐵粉加入到一定量的硝酸銀和硝酸鎂的混合液中，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則在濾渣中（　�。�
A．一定有銀、鐵和鎂B．僅有銀和鐵C．可能含鎂D．只有銀

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．如圖是用一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置圖．

（1）先通入一氧化碳，過一會兒再給氧化銅加熱的原因是排除玻璃管內(nèi)的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸．
（2）根據(jù)實驗事實填寫如表：
 觀察到的現(xiàn)象所發(fā)生現(xiàn)象的化學方程式
A處（CuO處）黑色固體逐漸變成紅色固體CuO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2
B處（澄清石灰水中）澄清石灰水變渾濁Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O 
C處尾氣燃燒發(fā)生藍色火焰2C0+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2 
（3）C處為什么要放一個點燃的酒精燈？
（4）、寫出編號①②③④的儀器名稱：
①試管；      ②酒精燈；
③分液漏斗；      ④集氣瓶．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．關于水的組成說法正確的是（　�。�
A．水是由氫氣和氧氣組成
B．水是由氫元素和氧元素組成
C．水是水元素組成
D．水的組成很復雜，至今沒有明確的答案

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．在老師指導下，小科做了如下實驗：點燃燃燒匙上的鈉，迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中，蓋上玻片，鈉繼續(xù)燃燒．反應結束后發(fā)現(xiàn)：集氣瓶內(nèi)壁附著黑色小顆粒，燃燒匙上粘附著灰白色固體．小科獲知灰白色固體中的黑色固體成分是碳，但不清楚其中的白色固體成分是什么，于是進行了如下探究：
【提出問題】白色固體的成分是什么？
【建立假設】假設一：白色固體的成分是氧化鈉；
假設二：白色固體的成分是碳酸鈉；
假設三：白色固體的成分是氧化鈉和碳酸鈉的混合物．
【進行實驗】
步驟1：取燃燒匙上灰白色固體于燒杯中，加入適量的水充分溶解，過濾，得到濾液；
步驟2：取少量步驟1中的濾液于試管中，滴加2滴酚酞試液，溶液變成紅色．結論：白色固體的成分是氧化鈉．有同學認為通過該實驗得出的結論不正確，其理由是碳酸鈉溶液也顯堿性．
步驟3：取少量步驟1中的濾液于試管中，滴加足量稀鹽酸，溶液中有氣泡冒出，
結論是白色固體中還有碳酸鈉．
步驟4：取少量步驟1中的濾液于試管中，加入過量的氯化鈣溶液，出現(xiàn)白色沉淀，然后過濾，向所得濾液中滴加酚酞試液，無明顯現(xiàn)象．則假設二成立．

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