【題目】(9分)水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)活性炭常用于凈水,其作用是 、過(guò)濾水中的雜質(zhì)。下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是 (填序號(hào))。

A.吸附 B.沉淀 C.過(guò)濾 D.蒸餾

(2)用蒸餾水潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)定氫氧化鈉溶液的pH,測(cè)量結(jié)果會(huì) (填“偏大”、“不變”、“偏小”)。

(3)“節(jié)約用水,從我做起!闭(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施 。

(4)右圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:

①t2時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是

②將t2時(shí)三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到0℃時(shí),析出溶質(zhì)最多的是 ,無(wú)溶質(zhì)析出的是

20℃時(shí),將30g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是 g。

若將t1三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t20C時(shí),則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是

【答案】(1)AD(2)偏小(3)一水多用(4)①A>B>C②AC③70④B>A>C

【解析】

試題分析:活性炭常用于凈水,其作用是吸附,用蒸餾水潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)定氫氧化鈉溶液的pH,測(cè)量結(jié)果會(huì)偏小,因?yàn)橄喈?dāng)于將溶液稀釋;生活中節(jié)約用水的措施一水多用;t2時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是A>B>C;將t2時(shí)三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到0℃時(shí),析出溶質(zhì)最多的是A,因?yàn)槿苜|(zhì)A的溶解度隨溫度變化最大,無(wú)溶質(zhì)析出的是C,因?yàn)镃的溶解度隨溫度的降低而升高。20℃時(shí),將30gA物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是70克,因?yàn)榇藭r(shí)A物質(zhì)的溶解度是40克,將t1三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t20C時(shí),則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>A>C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下敘述中,不正確的是

A. 混合物中一定含有兩種或兩種以上元素

B. 水電解屬于分解反應(yīng)

C. 100mL水和100mL酒精混合后,總體積小于200mL

D. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能改變化學(xué)反應(yīng)速率

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,說(shuō)法正確的是

① ② ③ ④

A. 它們表示四種不同的元素

B. ②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)

C. ①③④表示的元素都是非金屬元素

D. ①④表示的是陽(yáng)離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】洗發(fā)產(chǎn)品中含有的檸檬酸(C6H8O7)能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香。下列關(guān)于檸檬酸的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

A.檸檬酸屬于化合物 B.檸檬酸是由碳、氫、氧三種元素組成

C.檸檬酸分子中含有21個(gè)原子 D.96g檸檬酸中氧元素的質(zhì)量是56g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)化學(xué)與社會(huì)密切相關(guān), 從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)廚房中蘊(yùn)含的豐富化學(xué)知識(shí)。

(1)下列食物中富含維生素的是 (填字母序號(hào),下同);青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育期,需要攝取較多的蛋白質(zhì)。如圖中蛋白質(zhì)含量最高的是 。

A.大豆 B.橙子 C花生油

(2)為了全民的健康,我國(guó)推廣使用強(qiáng)化鐵醬油,這里的“鐵”指的是 (填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”)。

(3)許多家庭做飯用罐裝的“煤氣”作燃料,罐中所裝的是液化石油氣。

它是石油化工的一種產(chǎn)品。石油屬于 能源(填“可再生”或“不可再生”)。

若廚房失火時(shí),移走“煤氣罐”,這是利用了 原理滅火(填序號(hào))。

A.清除可燃物 B.使可燃物與氧氣隔絕 C.降低可燃物的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列食物中富含蛋白質(zhì)的是

A.西瓜 B.鯽魚 C.花生油 D.馬鈴薯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)化學(xué)用語(yǔ)填空:鋅 Si P S

(2)化學(xué)符號(hào)填空:地殼中含量最多的金屬元素是 食鹽的化學(xué)式 3個(gè)氮原子_______保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的微粒_________水銀 氦氣___________未來(lái)的理想能源是________

(3)2Al3+中的“3”表示 “2”表示____________________

CO2中“2”表示 2H2 前面“2”表示________________

(4)鎂帶燃燒的化學(xué)式表達(dá)式 反應(yīng)基本類型是 反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(12分)氧氣是一種重要的物質(zhì),某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了多組實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量【常規(guī)測(cè)定】

如圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來(lái)測(cè)定的方法。

(1)用化學(xué)式表示紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng): ,屬于 (填“分解”或“化合”)反應(yīng)。

(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積超過(guò)集氣瓶中原空氣總體積的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是(寫一條) 。

(3)上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)有 。(任寫一條)

【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】

小華同學(xué)經(jīng)過(guò)思考,沒(méi)有使用止水夾,設(shè)計(jì)出了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

經(jīng)檢查,裝置的氣密性良好;

在集氣瓶里裝進(jìn)a體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(40時(shí)白磷即可燃燒),按圖示裝置連接儀器,然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,玻璃棒的作用為 ;(注:集氣瓶?jī)?nèi)的長(zhǎng)導(dǎo)管已接近瓶底)

把預(yù)先加熱過(guò)的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒,現(xiàn)象為 (注:白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物、現(xiàn)象均相同);

待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個(gè)集氣瓶的體積是c。

從白磷開始燃燒到最后熄滅的過(guò)程中,集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化現(xiàn)象是___ _ __;

根據(jù)a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù),計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。已知c=60mL,a=10mL,b=19mL,得出結(jié)論,氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 。

實(shí)驗(yàn)反思:

組內(nèi)成員小張對(duì)“實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里要裝進(jìn)a體積的水”非常不理解。咨詢了組長(zhǎng)小明之后,他終于明白“a 體積的水”的作用,其一是為了加快步驟中集氣瓶的冷卻速度;其二主要是________________ __。

在上述實(shí)驗(yàn)中,下列操作的實(shí)施和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出現(xiàn),會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)最后產(chǎn)生的實(shí)際值小于理論值的是 。

A.裝置氣密性不好

B.實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里沒(méi)有裝a體積的水

C.集氣瓶沒(méi)有冷卻到室溫

D.用紅磷代替白磷(紅磷的著火點(diǎn)在240左右)

【實(shí)驗(yàn)拓展】

小軍同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示 ),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是: 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是

A雞蛋、水果屬于蛋白質(zhì)B.甲烷屬于有機(jī)物

C.纖維素屬于合成材料D.液態(tài)氧屬于氧化物

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