19．下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，根據(jù)圖示回答下列間題．

（1）在C圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整①；補充此圖形的依據(jù)是 ②化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不發(fā)生改變，且一個氨氣分子由一個氮原子和三個氫原子構(gòu)成；
（2）該變化前后沒有發(fā)生改變的粒子是氮原子和氫原子；
（3）生成物屬于化合物（填“單質(zhì)”或“化合物”或“混合物”）．

分析 （1）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合的過程，原子的種類和個數(shù)都不變進行分析；
（2）根據(jù)微觀示意圖中微粒的變化分析分子、原子的變化；
（3）根據(jù)微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的類別．

解答 解：（1）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合的過程，原子的種類和個數(shù)都不變，則在C圖中應(yīng)補充補充一個氨氣分子，且一個氨氣分子由一個氮原子和三個氫原子構(gòu)成；
圖形為：；
（2）該變化是氫分子變?yōu)闅湓�，氧分子變�(yōu)檠踉�，氫原子和氧原子再重新組合得到水分子過程，因此A到B的變化中沒有發(fā)生改變的粒子是：氫原子、氧原子；
（3）由微粒的構(gòu)成可知，生成物的分子是由不同種原子構(gòu)成的，屬于化合物．
故答為：（1）①補充一個氨氣分子； ②化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不發(fā)生改變，且一個氨氣分子由一個氮原子和三個氫原子構(gòu)成；（2）氮原子、氫原子；（3）化合物．

點評 此題是對化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)的考查，解題的關(guān)鍵是從微觀的角度分析微粒的變化及掌握化學(xué)變化是分子的分和原子的重新組合的過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)關(guān)系歸納錯誤的是（　　）
A．具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定是同種元素
B．元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切
C．原子是化學(xué)變化中的最小微粒，因此原子不能再分
D．物質(zhì)是由分子、原子、離子等粒子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．在20℃時，向質(zhì)量均為50g的5份水中分別加入一定質(zhì)量的氯化鉀固體，然后攪拌至完全溶解得到溶液（若有不溶解的氯化鉀，則過濾除去）．加入氯化鉀的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量如下表所示．則下列說法正確的是（　�。�
實驗編號①②③④⑤
加入氯化鉀的質(zhì)量/g510152025
溶液的質(zhì)量/g5560656767
A．在20℃時，實驗①所得的溶液為不飽和溶液，通過蒸發(fā)溶劑的方法可使它變?yōu)轱柡腿芤?/td>
B．在20℃時，實驗③所得的溶液為飽和溶液
C．在20℃時，實驗④所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為20g
D．在20℃時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：實驗①＜實驗②＜實驗③＜實驗④＜實驗⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)的用途錯誤的是（　�。�
A．
洗滌劑去除餐具的油污		B．
硝酸做鉛酸蓄電池
C．
涂刷石灰漿保護樹木		D．
生石灰做干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖是a、b、c三種不同物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線圖．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．t1℃時，分別取出相同質(zhì)量的a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a＞c
B．t2℃時，將a、b兩種飽和溶液分別降溫到t1℃時，析出晶體的質(zhì)量a＞b
C．t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中，a和b的溶劑質(zhì)量一定小于c溶劑的質(zhì)量
D．從b物質(zhì)中含有少量a時，最好采取冷卻熱飽和溶液的方法提純b

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．今年在某些國家和我國一些地區(qū)的有些食品中發(fā)現(xiàn)了對人體有害的蘇丹紅Ⅰ號．對蘇丹紅Ⅰ號（化學(xué)式為C16H12N2O）的敘述，不正確的是（　�。�
A．由四種元素組成
B．每個分子中含有31個原子
C．是一種氧化物
D．在這種物質(zhì)中，碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為12：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)空氣和氧氣的敘述正確的是（　�。�
A．硫磺分別在空氣中和氧氣中燃燒現(xiàn)象相同，產(chǎn)物也相同
B．實驗室用氯酸鉀制取氧氣，加入二氧化錳后可增加氧氣的質(zhì)量
C．液態(tài)氧氣可用作發(fā)射火箭的燃料
D．空氣質(zhì)量級別越低，空氣質(zhì)量越好

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．生活中的下列說法中，不合理的是（　�。�
A．區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水后攪拌
B．區(qū)分廚房中的食醋和醬油可以用聞氣味的方法
C．發(fā)現(xiàn)廚房煤氣泄漏要迅速關(guān)閉閥門，并打開門窗通風(fēng)換氣
D．海洋產(chǎn)品噴灑甲醛溶液來防腐

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．實驗室用高錳酸鉀制純凈氧氣時，下列做法錯誤的是（　�。�
A．在試管口放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管
B．把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上
C．導(dǎo)管口開始有氣泡放出時就立即收集，防止生成的氣體跑掉
D．停止加熱時，先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈

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