4.如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)X表示核電荷數(shù),Y表示最外層電子數(shù)
(2)當(dāng)X=12時(shí),Y=2;該粒子為原子.
(3)當(dāng)X=17時(shí),該粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷,則Y=8.
(4)當(dāng)Y=1時(shí),該粒子易失去電子變成離子,該離子符號(hào)為Na+

分析 (1)利用原子結(jié)構(gòu)示意圖各部分的意義解決.
(2)利用在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)解決.
(3)根據(jù)帶一個(gè)單位負(fù)電荷即得到一個(gè)電子分析判斷.
(4)最外層電子數(shù)是小于4時(shí)易失去電子,而帶正電.

解答 解:(1)由原子結(jié)構(gòu)示意圖的各部分的意義可知:x表示核電荷數(shù),y表示最外層電子數(shù).
(2)根據(jù)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)可知:y=12-2-8=2.
(3)x=17時(shí)y=7,帶一個(gè)單位負(fù)電荷即得到一個(gè)電子最外層電子數(shù)應(yīng)是:7+1=8.
(4)當(dāng)Y=1時(shí),最外層電子數(shù)小于4時(shí)易失去電子而帶一個(gè)單位的正電荷,該離子是鈉離子,符號(hào)為:Na+
故答案為:(1)核電荷數(shù);最外層電子數(shù);(2)2;(3)8;(4)失去;Na+

點(diǎn)評(píng) 了解原子和離子的相互轉(zhuǎn)化;掌握原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別、特點(diǎn);掌握元素的符號(hào)及其意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.潔白純凈的碳酸鈣巖石叫做漢白玉,因含雜質(zhì)而有美麗花紋的碳酸鈣叫大理石,質(zhì)地致密的碳酸鈣巖石叫石灰石.碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.配制100克10%的氯化鈉溶液,其操作步驟有:①稱量 ②溶解 ③計(jì)算 ④量取其正確的操作步驟為( 。
A.①②③④B.②④③①C.③④②①D.③①④②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.化學(xué)就在我們身邊.現(xiàn)有氯化鈉、碳酸鈣、碳酸鈉、碳酸氫銨、碳酸氫鈉五種物質(zhì),用化學(xué)式填空:
(1)焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一NaHCO3
(2)廚房中重要的調(diào)味品是NaCl.
(3)純堿不是堿是Na2CO3
(4)可用于補(bǔ)鈣劑的是CaCO3
(5)農(nóng)業(yè)上常用作氮肥的是NH4HCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.有一種化學(xué)物質(zhì)的化學(xué)式Na2O2,則O元素的化合價(jià)為(  )
A.0B.-2C.-1D.+2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列敘述正確的是( 。 
A.依據(jù)溶解度曲線可判斷,甲的溶解度比乙的大
B.將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃,析出甲的質(zhì)量大
C.t1℃時(shí),甲和乙的飽和溶液各100g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
D.將t2℃時(shí)甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇〗禍氐姆椒?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小剛、小紅、小明三位同學(xué)對(duì)久置在空氣中的氫氧化鈉固體變質(zhì)情況進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
實(shí)驗(yàn)猜想:氫氧化鈉的變質(zhì)情況可能有三種,第一種氫氧化鈉沒有變質(zhì),第二種氫氧化鈉全部變質(zhì),第三種氫氧化鈉部分變質(zhì).
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
(1)小剛的方案:取一定質(zhì)量的樣品放入試管中,然后往試管中滴加稀鹽酸,若生成能使澄清的石灰水變渾濁的氣體,則說明氫氧化鈉已變質(zhì),進(jìn)一步通過測(cè)定該氣體的質(zhì)量確定氫氧化鈉的變質(zhì)情況.
(2)小紅的方案是:取一定量的樣品放入試管中用水溶解,然后滴加氯化鋇溶液,若能生成沉淀,則說明氫氧化鈉已部分變質(zhì)或全部變質(zhì).進(jìn)一步再往溶液中加硫酸銅溶液,看是否產(chǎn)生藍(lán)色沉淀確定氫氧化鈉的變質(zhì)情況.
(3)小明的方案:取一定量的樣品放入試管中用水溶解,然后滴加氫氧化鈣溶液,若能生成沉淀,則說明氫氧化鈉已部分變質(zhì)或全部變質(zhì),進(jìn)一步再往濾液中加入硫酸銅溶液,看是否產(chǎn)生藍(lán)色沉淀確定氫氧化鈉的變質(zhì)情況.
實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià):在上述(1)---(3)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及推理中有一項(xiàng)是不合理的,它是(3),理由是滴加氫氧化鈣溶液能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式與物質(zhì)的類別完全正確的是(  )
A.碳酸鈉、純堿、Na2CO3、堿B.氫氧化鈣、生石灰、Ca(OH)2、堿
C.氯化鈉、食鹽、NaCl、鹽D.碳酸氫鈉、NaHCO3、蘇打、鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列各圖中“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示混合物的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案