分析 (1)根據(jù)粉末狀藥品的取用儀器分析;
(2)根據(jù)加熱試管的注意事項分析;
(3)根據(jù)加網(wǎng)罩可以使火焰集中并提高溫度,及碳好氧化銅反應的產(chǎn)物描述現(xiàn)象;
(4)根據(jù)化學反應方程式進行計算.
解答 解:(1)木炭和氧化銅的混合粉末,要使用藥匙(或紙槽)取用;故填:藥匙(或紙槽);
(2)將試管固定在鐵架臺上,試管口略向下傾斜的目的是防止藥品中的水分或產(chǎn)生的水分等形成的冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管;故填:防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管;
(3)酒精燈加網(wǎng)罩可以使火焰集中并提高溫度;碳和氧化銅反應產(chǎn)生銅和二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;銅是紅色的固體;故填:使火焰集中并提高溫度;變渾濁;有紅色固體生成;
(4)解:設需要碳的質(zhì)量至少為x
2CuO+C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CO2↑+2Cu
160 12
80g x
$\frac{160}{80g}$=$\frac{12}{x}$ x=6g
答:需要碳的質(zhì)量至少為6g.
點評 本題是一道綜合性實驗探究題,對培養(yǎng)學生分析問題解決問題的能力有一定的提高,必須熟練掌握碳和氧化銅的反應及實驗中的注意事項.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)化為液體或固體 | |
B. | 氧氣是植物光合作用的重要原料 | |
C. | 氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,是可燃物 | |
D. | 氧氣是可燃物燃燒的催化劑 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaClO | B. | NaCl | C. | NaCl2 | D. | Na |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 3.7g | B. | 7.4g | C. | 14.8g | D. | 22.2g |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 常見溶液:白酒、糖水、食鹽水 | B. | 清潔能源:風能、氫能、太陽能 | ||
C. | 常見氮肥:氨水、尿素、硫酸銨 | D. | 常見的酸:HCl、H2SO4、NaHCO3 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗序號 | 實驗目的 | 實驗方案 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
實驗1 | ①探究拉面劑的主要成分 | 取少量拉面劑固體 于試管中,向其中 滴加②稀鹽酸, 將生成的氣體通入 澄清的石灰水 | ③有大量氣泡產(chǎn)生且澄清石灰水變渾濁 | 拉面劑的主要成分是碳酸鉀 |
實驗2 | 探究碳酸鉀 的酸堿性 | 向碳酸鉀溶液中滴 入無色酚酞溶液 | ④溶液顯紅色 | 碳酸鉀溶液顯 堿性 |
實驗3 | 探究碳酸鉀 的性質(zhì) | 向碳酸鉀溶液中滴 入氯化鈣溶液 | 有白色沉淀生成 | 化學方程式⑤ K2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2KCl |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)污水直接排入河流 | |
B. | 提倡使用煤炭、石油等化石燃料 | |
C. | 推廣使用風能、太陽能等新能源 | |
D. | 大量使用農(nóng)藥、化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com