分析 (1)熟悉常見儀器的名稱和用途;
(2)根據(jù)發(fā)生裝置、收集裝置的確定因素分析.根據(jù)高錳酸鉀的特點分析注意的事項;根據(jù)實驗操作的注意事項分析;
(3)根據(jù)二氧化碳的密度比空氣的大,易溶于水,只能用向上排空氣法收集解答;根據(jù)裝置的特點分析進氣端.
解答 解:
(1)由圖示可知標號儀器①酒精燈.
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,屬于固液常溫下反應制取氣體,應選用發(fā)生裝置B,該反應的化學方程式2H2O2MnO2_2H2O+O2↑;若選用KMnO4制取氧氣,屬于固固加熱型,則應選用的發(fā)生裝置A;若用排水法收集氧氣,為防止水倒流,實驗結束時正確的操作順序是先移出導管,再熄滅酒精燈.
(3)二氧化碳的密度比空氣的大,易溶于水,只能用向上排空氣法收集,在C、D、E三種裝置中,收集二氧化碳應選用的是C;若將F裝置收集二氧化碳,由于裝置內(nèi)有空氣,二氧化碳的密度大于空氣的密度,則氣體應從a進入F中.
故答為:
(1)①酒精燈.
(2)B; 2H2O2MnO2_2H2O+O2↑;先移出導管,再熄滅酒精燈.
(3)C; a.
點評 此題考查了氣體制取中的問題.在制取和收集氧氣的過程中,要先檢查裝置的氣密性,后加藥品;實驗結束先將導管移出水面,后熄滅酒精燈.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
(1)取樣,滴加足量的CaCl2溶液. | 產(chǎn)生白色沉淀. | NaOH溶液部分變質(zhì). |
(2)過濾,向濾液中滴加幾滴無色酚酞試液. | 無色酚酞變紅色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
序號 | ① | 氧化鈣 | 乙醇 | 氨水 | 堿式碳酸銅 |
名稱 | 水銀 | 生石灰 | 酒精 | ------- | ⑤ |
化學式 | Hg | CaO | ③ | ④ | Cu2(OH)2CO3 |
類別 | 單質(zhì) | ② | 有機物 | 堿 | ⑥ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 部分金屬活動性順序 | B. | ![]() 生物的分類等級 | ||
C. | ![]() 部分元素的原子序數(shù) | D. | ![]() 空氣中部分成分的體積分數(shù) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2O:一個水分子中含有兩個氫原子 | |
B. | 2N:兩個氮元素 | |
C. | :+2Ca一個鈣離子帶有兩個單位正電荷 | |
D. | S2-:硫元素的化合價為負二價 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸鈉 氯化鉀 | B. | 氯化氫 碳酸鉀 | C. | 氯化銅 硝酸鉀 | D. | 氯化鈉 氯化銨 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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