有一種生活中常見(jiàn)的燃料，現(xiàn)在取這種燃料2.3g在足量氧氣中充分燃燒，生成4.4g二氧化碳和2.7g水，則你認(rèn)為該燃料可能是

A. C2H5OH B. C2H4 C. CH4 D. C2H6

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖南省郴州市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

鋁、鐵、銅是我們生活中常見(jiàn)的金屬，鈦因具有優(yōu)良的性能，被譽(yù)為“未來(lái)金屬”．

（1）根據(jù)圖，總結(jié)金屬具有的物理性質(zhì)有______．

（2）鋁制品具有很好的抗腐蝕性能，原因是______（用化學(xué)方程式表示）．

（3）鐵可形成化合價(jià)為+2和+3的兩種氧化物，它們的化學(xué)式分別為_(kāi)_____、______；把鐵銹投入稀鹽酸中，則預(yù)測(cè)可觀察到的現(xiàn)象是______．

（4）金屬鈦抗腐蝕性能好，露置于空氣中數(shù)年，仍光亮如初．以金紅石（主要成分是TiO2）為原料生產(chǎn)金屬鈦的步驟主要有：Ⅰ．在高溫下，向金紅石與焦炭的混合物中通入氯氣（Cl2），得到TiCl4和一種可燃性氣體；Ⅱ．在稀有氣體環(huán)境和加熱條件下，用Mg和TiCl4反應(yīng)得到Ti和MgCl2．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①請(qǐng)寫出Ⅱ中的反應(yīng)方程式：______；

②根據(jù)所給信息，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是______．

A．Ⅰ中的方程式是TiO2+C+2Cl2TiCl4+CO2

B．Ⅱ中的稀有氣體的作用是隔絕空氣

C．Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)

D．金屬鈦在常溫下不易與O2反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆新疆烏魯木齊市天山區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 該元素化學(xué)性質(zhì)與最外層的電子數(shù)目密切相關(guān)

B. 該元素是一種非金屬元素

C. 該元素原子的核外電子數(shù)為6

D. 該元素原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣西省畢業(yè)班第一次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

不銹鋼材料中含有的金屬鉻（Cr）能提高鋼的抗氧化性和耐腐蝕性．為了解金屬鉻與常見(jiàn)金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系，小娟與小濤進(jìn)行了如下探究活動(dòng)．

【猜想和假設(shè)】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，猜想三種金屬在金屬活動(dòng)順序中的相對(duì)位置關(guān)系：

猜想一：Cr Al Cu 猜想二：Al Cr Cu 猜想三：__________。

【實(shí)驗(yàn)和探究】

（1）小娟的實(shí)驗(yàn)：取大小相同的鋁、鉻、銅三種金屬片（用砂紙打磨光亮）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋與結(jié)論

分別取三支試管，向其中入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸,然后將鋁、鉻、銅三種金屬分別插入三支試管中．

鋁片表面產(chǎn)生的氣泡較快；

鉻片表面產(chǎn)生氣泡較緩慢，溶液變藍(lán)色；

銅片無(wú)明顯現(xiàn)象．

猜想__成立．

鉻與稀硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色的

硫酸亞鉻（CrSO4）溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________．

（2）小濤的實(shí)驗(yàn)：

小濤只選用了三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，也得出了三種金屬在金屬活動(dòng)順序中的相對(duì)位置關(guān)系．則他選用的三種藥品可能是_____________．

【總結(jié)與歸納】由上述實(shí)驗(yàn)得出比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有：①__________②_________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣西省畢業(yè)班第一次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

近年來(lái),如圖的情況仍有發(fā)生,令人痛心,請(qǐng)你分析發(fā)生這種事故的主要原因是_____________。

產(chǎn)生這種無(wú)形殺手的物質(zhì)主要是________ (寫化學(xué)式)，常溫下,它是一種_____色,_____味的氣體。

為了避免類似事故發(fā)生應(yīng)如何改進(jìn)___________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣西省畢業(yè)班第一次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 基本營(yíng)養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水六大類

B. 為防止骨質(zhì)疏松，應(yīng)多食用奶制品、豆類、蝦皮等食物

C. 回收廢棄塑料不僅減少白色污染，而且節(jié)約資源

D. 食品添加劑是用于改善食物品質(zhì)、口感的可食用物質(zhì)，添加越多越好

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆北京市畢業(yè)會(huì)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某研究性學(xué)習(xí)小組利用下圖裝置研究CO2與NaOH的反應(yīng)。

已知：水的沸點(diǎn)與氣體壓強(qiáng)有關(guān)，氣體壓強(qiáng)小，沸點(diǎn)低；氣體壓強(qiáng)大，沸點(diǎn)高。

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)步驟

Ⅰ. A中充滿CO2，B和燒杯中均盛有96℃以上但未沸騰的熱水（假設(shè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程無(wú)熱量損耗）。

Ⅱ. 用注射器向A中注入一定量濃NaOH溶液，振蕩后觀察到B中熱水沸騰。

Ⅲ.另取相同裝置，用注射器向A中注入20mL水，振蕩后觀察到B中的熱水沒(méi)有沸騰。

（1）檢查裝置氣密性：向上緩慢拉動(dòng)注射器活塞至一定高度，松手后，觀察到活塞_________，說(shuō)明裝置的氣密性良好。

（2）步驟Ⅱ中注入濃NaOH溶液的體積應(yīng)為_(kāi)________mL。

（3）步驟Ⅲ的目的是排除_________的干擾。

（4）通過(guò)對(duì)比_________現(xiàn)象，可知CO2與NaOH確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆北京市畢業(yè)會(huì)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

在我區(qū)蒲洼鄉(xiāng)，人們常吃一種叫“糊糊面”的食品（見(jiàn)下圖），它是由黑豌豆、白豌豆、扁豆等“五谷雜糧”經(jīng)過(guò)低溫烘干、精細(xì)研磨的簡(jiǎn)單工序加工而成，完整保留自然風(fēng)味，營(yíng)養(yǎng)全面。其主要營(yíng)養(yǎng)成分如下表所示：

（1）“糊糊面”中含有_________類人體重要的營(yíng)養(yǎng)素。

（2）“糊糊面”的制作過(guò)程屬于_________（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列過(guò)程中，只發(fā)生物理變化的是（ ）

A. 糧食釀酒 B. 棉紗織布 C. 火藥爆炸 D. 乙醇燃燒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案