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用適當的數字和符號填空:
(1)汞元素
 
;(2)2個氮分子
 
;(3)3個碳酸根離子
 
考點:化學符號及其周圍數字的意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答:解:(1)元素可用元素符號表示,汞元素的元素符號為:Hg;
(2)分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,故2個氮分子可表示為:2N2;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.但碳酸根離子是由多個原子組成的離子,整體帶2個單元位的負電荷,表示為CO32-,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,故3個碳酸根離子可表示為:3CO32-;
故答案為:(1)Hg;  ( 2)2N2  (3)3CO32-;
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
練習冊系列答案
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用化學用語填空.
(1)2個氮原子
 
;               
(2)鐵離子
 
;
(3)地殼中含量最多的元素
 
;       
(4)氫氧化鋁中鋁元素顯+3價
 

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生成
 
和水的反應,叫做中和反應.中和反應的實質是酸電離的
 
與堿電離的
 
生成水.中和反應是復分解反應中的一種反應.大多數酸是可溶的,它跟可溶性堿或不溶性堿都能發(fā)生中和反應.

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(1)上圖表示的是水通電分解的微觀過程,仔細觀察圖片內容,可以得到那些結論:①
 
;②
 
;
(2)結合水的蒸發(fā)與水通電分解的事例,請用分子、原子的有關知識解釋物理變化和化學變化的區(qū)別:
 

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怎樣鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體,簡述實驗操作步驟、現象、結論.
 

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A、Ca(OH)2
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檢查裝置的氣密性有下列操作步驟,其中正確的操作順序是(  )
①用帶導管的膠塞塞緊試管口  
②把導管的一端插入盛有水的燒杯  
③用手掌緊貼試管外壁,使試管內空氣受熱膨脹  
④把手移開,觀察導管里水面上升形成一段水柱  
⑤觀察導管口是否有氣泡冒出.
A、②①③④⑤
B、①②③④⑤
C、①②③⑤④
D、②①③⑤④

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我們熟悉的物質里屬于純凈物的是(  )
A、清新的空氣B、牛奶
C、礦泉水D、氮氣

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