【題目】圖所示是甲、乙、丙三種初中化學(xué)常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物已略去),其中甲、乙的組成元素相同,丙能使帶火量的木條復(fù)燃。下列說法中不正確的是( )
A.甲和乙均屬于氧化物
B.反應(yīng)③不一定是化合反應(yīng)
C.硫粉在丙中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
D.反應(yīng)①不需要任何反應(yīng)條件即可迅速進(jìn)行
【答案】D
【解析】
A.甲、乙、丙三種初中化學(xué)常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物已略去),其中甲、乙的組成元素相同,丙能使帶火量的木條復(fù)燃?芍麨檠鯕,甲為過氧化氫,乙為水。因過氧化氫在二氧化錳的作用下能分解生成水和氧氣,水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣,氧氣和氫氣在點燃條件下生成水。水和過氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的純凈物,都是氧化物,選項正確;
B. 反應(yīng)③是氫氣和氧氣點燃條件下生成水時,是化合反應(yīng);反應(yīng)③是甲烷燃燒生成水和二氧化碳時,不是化合反應(yīng),選項正確;
C. 硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,選項正確;
D. 反應(yīng)①通常需要在催化劑的作用下才可迅速進(jìn)行,選項錯誤。
故選D。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與環(huán)境息息相關(guān),回答下列問題: 在地球.上二氧化碳的含量比煤、石油和天然氣的總和還多數(shù)倍。在一定條件下以二氧化碳和氨氣合成尿素[CO(NH2)2]是固定和利用二氧化碳的成功范例。
(1)上述途徑合成尿素(生成物中還有水)的反應(yīng)可以解決的主要環(huán)境問題是__________________。
(2)若按上述方法生產(chǎn)120萬噸尿素,最多可固定二氧化碳多少萬噸__________________?
(3)尿素[CO(NH2)2]分子中各元素的質(zhì)量比C:O:N:H=__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式正確的且文字描述的事實相符的是( 。
A.H2O+CO2═H2CO3 制作碳酸飲料
B.CuSO4+H2O═CuSO4H2O 檢驗水的存在
C.C+O2CO2 實驗室制二氧化碳
D.CuO+COCu+CO2 冶煉金屬
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。下圖是實驗操作過程示意圖:
(1)上圖中有明顯錯誤的操作是_____(填序號),改正操作后,表示配制溶液的正確操作順序為_____(用序號表示)。
(2)若準(zhǔn)確稱得氯化鈉質(zhì)量16.3g,則需要需要量取水_____mL。
(3)自來水廠常用電解食鹽水制備消毒劑Cl2 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaCl +2H2O2NaOH +Cl2↑ + H2↑,現(xiàn)需要71t氯氣用于自來水消毒,理論上需要10%氯化鈉溶液多少t_____?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),它們分別是單質(zhì)、酸、堿、鹽、氧化物中的一種,已知A是一種單質(zhì),B為黑色固體氧化物,D常用于改良酸性土壤,E常用于造紙,紡織等工業(yè),我國實業(yè)家侯德榜對制造E物質(zhì)做出巨大貢獻(xiàn)。其相互反應(yīng)情況如圖所示(短線“一”相連的物質(zhì)間能反應(yīng))
(1)E的化學(xué)式為________;C的水溶液中陽離子符號是________。
(2)D可由兩種氧化物反應(yīng)生成,請寫出化學(xué)方程式:________。
(3)寫出一個A與B反應(yīng)可能的化學(xué)方程式:________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A ~ E、甲和乙均為初中化學(xué)常見物質(zhì),圖所示是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A是一種金屬氧化物。請回答下列問題:
(1)若D為藍(lán)色沉淀,則D的化學(xué)式為_____,反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____。
(2)若A和D均為紅色固體。則反應(yīng)①中物質(zhì)甲所表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是_____;反應(yīng)②所屬的基本反應(yīng)類型是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鎂能與NH4Cl溶液反應(yīng),不僅生成一種鹽,還有氣泡產(chǎn)生。為確定氣體的成分,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行下列實驗探究。
[提出問題]鎂與NH4Cl溶液反應(yīng)生成何種氣體?
[猜想與假設(shè)]小華說:生成氣體可能是HCl、NH3、 H2 中的一種或幾種
(1)小華作出上述猜想的理論依據(jù)是_________________。
[進(jìn)行實驗]經(jīng)過該小組同學(xué)討論研究后修正了猜想:該氣體可能含有NH3和H2的一種或兩種。為了一探究竟,他們設(shè)計了如下裝置進(jìn)行實驗。
[現(xiàn)象與結(jié)論]
(2) A中觀察到__________________,證明生成氣體含有NH3.
B裝置中濃硫酸的作用:①干燥氣體;②_____________。
C中有肥皂泡被吹出,飄到空中,用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆嗚聲,說明生成的氣體還含有_____________。
[實驗反思]
(3)寫出Mg與NH4Cl溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。
(4)氨氣是一種在常溫下極易溶于水的氣體,上述實驗中有氨氣逸出 ,請你分析可能的原因是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件己略去.“—”農(nóng)示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。下列推論不正確的是
A.若甲是碳酸鈣,則乙轉(zhuǎn)化成丙的反應(yīng)可以是放熱反應(yīng)
B.若乙是最常用的溶劑,則丁可以是單質(zhì)碳
C.若甲是碳酸鈉.乙是硫酸鈉,則丁可以是氯化鋇
D.若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,則丁可以通過復(fù)分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為乙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁表示4種物質(zhì),甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。其化學(xué)式和分子微觀示意圖如下表所示。下列敘述正確的是
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
化學(xué)式 | NH3 | Cl2 | N2 | ? | |
分子微觀示意圖 |
A.反應(yīng)前后分子個數(shù)不變
B.丁的化學(xué)式為HClN
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D.若17g甲參加反應(yīng),則生成丁的質(zhì)量為14g
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