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5.據浙江在線《水能滅火,可是昨天這場雨,卻在一起火災當中充當了“油”的角色》報道:30米掛車一路撒“火種”江南大道“電光石火”13小時!這一切都是因為一輛載有20多噸電石的大貨車.據介紹,電石,化學名稱碳化鈣(CaC2),不可燃,是一種有機合成化學工業(yè)的基本原料,化學性質非;顫,遇水后能激烈分解產生可燃性乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣,釋放出大量的熱.請回答:
(1)氫氧化鈣是一種常見的堿性物質,在氫氧化鈣溶液中滴加氯化鐵溶液,可以產生紅褐色沉淀;
(2)請寫出碳化鈣遇水后的化學方程式:CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca(OH)2
(3)請說明引起這場大火的原因:電石主要成分碳化鈣(CaC2)能與水反應生成可燃性氣體,且該反應放熱.
(4)根據上述信息,你認為應該如何保存電石?答:防水、密封保存.

分析 (1)根據紅褐色的沉淀是氫氧化鐵,所以可以在氫氧化鈣溶液中滴加氯化鐵溶液,氯化鐵和氫氧化鈣反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈣進行分析;
(2)根據碳化鈣和水反應生成氫氧化鈣和乙炔進行分析;
(3)根據可燃物燃燒的條件進行分析;
(4)根據物質的性質可以判斷保存物質的方法解答.

解答 解:(1)紅褐色的沉淀是氫氧化鐵,所以可以在氫氧化鈣溶液中滴加氯化鐵溶液,氯化鐵和氫氧化鈣反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈣;
(2)碳化鈣和水反應生成氫氧化鈣和乙炔,化學方程式為:CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca(OH)2;
(3)滿載電石的貨車遇大雨著火的原因是:電石主要成分碳化鈣(CaC2)能與水反應生成可燃性氣體,且該反應放熱;
(4)乙炔能夠和水發(fā)生化學反應,所以應該防水、密封保存.
故答案為:(1)氯化鐵;
(2)CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca(OH)2;
(3)電石主要成分碳化鈣(CaC2)能與水反應生成可燃性氣體,且該反應放熱;
(4)防水、密封保存.

點評 本題屬于信息題的考查,可以依據題目提供的信息結合碳化鈣(CaC2)能與水反應生成可燃性氣體等相關的知識進行分析得出結論,難度不大.

練習冊系列答案
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15.利用所學知識回答下列問題:
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(2)電焊或電鍍前,先在鐵制品表面涂上一些稀鹽酸,目的是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O(用化學方程式表示).
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13.有一包固體粉末,可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一種或幾種組成,為了分析固體粉末的成分,取少量該固體粉末進行實驗,實驗方案設計如下:

(1)若現象X為“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”,則該是固體粉末中一定有的成分是Na2SO4
(2)有同學提出,簡單修改上述實驗方案,可取消第④步實驗,也能確定固體粉末的成分.則修改的方法是把第③步使用的Ba(OH)2溶液改為Ba(NO32溶液.

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20.如圖是濃鹽酸試劑瓶上標簽的部分內容,請回答:該濃鹽酸的溶質名稱是氯化氫,現要配制3%的稀鹽酸120g,需要這種濃鹽酸10g,使用一段時間后濃鹽酸質量分數小于36%.其原因是濃鹽酸具有揮發(fā)性.

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10.下列藥品不需要密閉保存的是( 。
A.食鹽B.燒堿C.濃鹽酸D.濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

17.上海世博會期間對大量盆栽鮮花施用了S一誘抗素制劑,以保證鮮花盛開.已知S-誘抗素分子的化學式為C15H20O4.請回答:
(1)s-誘抗素分子中碳、氫、氧三種原子個數比為15:20:4
(2)S一誘抗素中氧元素的質量分數為24.2%.
(3)世博園的建設大量使用了太陽能、地熱能、風能等新能源技術,它們將有利于節(jié)約能能源保護環(huán)境;面對當今世界能源危機,為了警示人們,請你擬一條公益廣告語節(jié)約能源,保護環(huán)境(或保護環(huán)境,人人有責).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

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(1)廢液里一定含有的物質是HCl、NaCl(石蕊試液和水不填).
(2)廢液呈現紅色的可能原因是鹽酸溶液的溶質質量分數大(或鹽酸加多了)(從實驗前配制樣品或小翔實驗操作的角度分析,答一點即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

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【提出猜想】小麗的猜想:NaOH溶液部分變質
  你的新猜想:NaOH溶液全部變質.
【實驗探究】
(1)小麗設計如下實驗來驗證自己的猜想,請根據表中內容填寫小麗實驗時的現象
實驗步驟現象結論
取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液.NaOH溶液部分變質
(2)假設你的猜想正確,并按小麗的實驗方案進行實驗,則你觀察到的實驗現象是:
產生白色沉淀,酚酞試液不變色.
【實驗反思】下列物質①BaCl2溶液、②Ca(NO32溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小麗實驗中CaCl2溶液的是③④(填序號).

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