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“瘋狂”的星球

金星是太陽系中八大行星之一,中國古代稱之為長庚、啟明、太白金星。金星地表大氣壓約是地球的90倍,大氣成分主要由二氧化碳組成,約占96%,因此它的地表具有強烈的溫室效應,在近赤道的低地,溫度可高達500°C。在高度50至70公里的金星上空,懸浮著濃密的厚云,把大氣分割為上下兩層。你知道嗎?地球云層的主要成分是水(水的液滴),而金星云層的主要成分是硫酸(硫酸的液滴),其中還摻雜著硫的粒子,所以呈現黃色。硫酸(H2SO4)的生成主要源于太陽光中波長短于160nm的紫外光對CO2的光解,使其變?yōu)镃O和原子氧,原子氧非;顫姡芘cSO2反應變?yōu)镾O3,SO3與水反應變?yōu)镠2SO4,在金星,下的雨真是名副其實的酸雨。金星里,H2SO4的形成過程是不斷循環(huán)的,H2SO4從大氣較高較冷的區(qū)域降至較低較熱的區(qū)域,當溫度達到300℃時,H2SO4開始分解為SO3和水,SO3再分解為SO2和原子氧,原子氧接著與CO反應變?yōu)镃O2。SO2與水會上升到上層,重新反應又釋放出H2SO4。

依據文章內容,回答下列問題。

(1)金星地表具有強烈的溫室效應是因為______。

(2)原子氧的符號為______。

(3)硫酸分解反應的化學方程式為______。

(4)在硫酸循環(huán)的過程中,下列說法正確的是______(填字母序號)。

A. CO2光解變?yōu)镃O和原子氧的變化為化學變化

B. SO3與水反應變?yōu)镠2SO4為化合反應

C. CO變?yōu)镃O2的過程中原子氧是催化劑

(5)金星被稱為“瘋狂”星球的原因是______

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市常熟市2019屆九年級第一學期期末質量監(jiān)測化學試卷 題型:填空題

(1)化學基礎知識是學好化學的關鍵,請按下列要求填空。

①圖1是某微粒的結構示意圖,該微粒在化學反應中失去電子后形成粒子的符號_______.

②從圖2可知汞的相對原子質量為____,質子數為_______。

③如圖3是汽車尾氣治理過程中某反應的微觀示意圖,則A和C的化學計f數之比為_____.

(2)水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。

①凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的______性。生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是______。

②電解水的裝置如圖所示,管A、管B中的氣體的質量比是_____,在電解水的過程中,保持不變的粒子是_____。

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下列物質由分子構成的是(  )

A. 汞 B. 硫酸銅 C. 金剛石 D. C60

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科目:初中化學 來源:福建省福州市2019屆九年級第一學期期末質檢化學試卷 題型:單選題

下圖為利用固碳酶作催化劑實現二氧化碳轉化為物質丙(乙烯)的微觀示意圖。有關說法正確的是

A. 物質丙的化學式為CH2

B. 反應①的反應原理為CO2+C==CO

C. 該轉化的應用有利于緩解溫室效應

D. 固碳酶在反應前后化學性質發(fā)生變化

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科目:初中化學 來源:北京市2019屆第一學期期末復習九年級化學試卷 題型:科學探究題

碘化鉀(KI)保存不當會變質。實驗小組進行以下實驗探究KI變質的因素。

(提出問題1) KI變質的條件是什么?

(查閱資料)

① KI為白色粉末,暴露在空氣中或久置會被氧化為碘(I2)而泛黃變質。

② 碘水中含較多KI時,滴加淀粉溶液顯紫色或藍紫色

(進行實驗)分別取適量KI于燃燒匙中,再分別放入盛有不同物質的集氣瓶中,塞緊膠塞,若干天后觀察。

實驗1

實驗2

實驗3

實驗4

固體變潮、表面變微黃

固體無明顯現象

固體變潮、無其他明顯現象

固體變潮、表面變黃

繼續(xù)實驗:取實驗1中少量微黃固體溶解,加入淀粉溶液,溶液變紫色。

取實驗4中少量黃色固體溶解,加入淀粉溶液,溶液變紫色。

(解釋與結論)

(1)實驗3的目的是_______。

(2)對比實驗_______,可以得出KI變質一定與水有關。

(3)從上述實驗可推知,KI變質的條件是_______。

(4)CO2的作用是______。

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科目:初中化學 來源:北京市2019屆第一學期期末復習九年級化學試卷 題型:單選題

水果散發(fā)出誘人的香味,你能聞到香味的原因是( 。

A. 分子在不斷運動 B. 分子的質量很小

C. 分子之間有間隔 D. 分子的體積很小

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科目:初中化學 來源:北京市2019屆第一學期期末復習九年級化學試卷 題型:單選題

下列符號中,表示2個氫分子的是

A. H2 B. 2H C. 2H2 D. 2H2O

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科目:初中化學 來源:西藏自治區(qū)左貢縣中學2018屆八年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列物質中,屬于氧化物的是:( )

A.水 B.高錳酸鉀 C.液氧 D.氯酸鉀

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用如圖裝置進行氧氣制取和性質的實驗。

(1)先向A中加入過氧化氫溶液,發(fā)生反應的化學方程式為______。

(2)再將紅熱的細鐵絲放入B中,觀察到的現象是______。

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