A. | 風(fēng)力發(fā)電 | B. | 石油蒸餾 | C. | 凈化水 | D. | 煤的干餾 |
分析 本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化.
解答 解:A、風(fēng)力發(fā)電是利用輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò);
B、石油蒸餾是利用沸點(diǎn)不同,進(jìn)行混合物的分離,屬于物理變化,故B錯(cuò);
C、凈化水是將水中雜質(zhì)除掉,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯(cuò);
D、煤的干餾生成煤焦油、焦?fàn)t氣等新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì).一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
| 實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ中均觀察到:白色固體逐漸減少,有氣泡冒出;澄清石灰水變渾濁. | Na2CO3和NaHCO3都能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2;NaHCO3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑. |
t1/℃ | t2/℃ | t3/℃ | |
Na2CO3 | 23.3 | 20.0 | 23.7 |
NaHCO3 | 18.5 | 20.0 | 20.8 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí) 驗(yàn) 操 作 | 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
a.取少量樣品于試管中,并加入過量的稀硝酸. | 有氣泡生成. | 樣品中有純堿. |
b.再向步驟Ⅰ中所得的溶液加入硝酸銀溶液. | 有白色沉淀生成. | 樣品中有氯化鈉. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
選項(xiàng) | 物質(zhì)的應(yīng)用 | 化學(xué)方程式 | 反應(yīng)類型 |
A | 電解水 | 2H202$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H20+02↑ | 分解反應(yīng) |
B | 向燒堿溶液中通人CO2 | 2NaOH+C02═Na2C03+H20 | 復(fù)分解反應(yīng) |
C | 溶洞的形成 | CaC03+H20+C02═Ca(HC03)2 | 化合反應(yīng) |
D | 比較銅和銀的活動(dòng)性 | Cu+AgN03═Cu(NO3)2+Ag | 置換反應(yīng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t1℃時(shí)兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等 | |
B. | t2℃時(shí)將50g物質(zhì)放入50g水中,得到A的飽和溶液,且其中溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量比為1:1 | |
C. | t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升高溫度時(shí),其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均保持不變 | |
D. | 將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等量水分后,析出溶質(zhì)的質(zhì)量:A>B>>C |
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