根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，用字母序號填空：
（1）表示同種元素的粒子是
 
；
（2）在化學反應(yīng)中容易得到電子的粒子是
 
．
（3）能和鎂離子形成化合物的是
 
．
考點：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：質(zhì)子數(shù)決定元素的種類．而最外層電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì)．最外層電子數(shù)大于或等于4時，容易得到電子而使原子穩(wěn)定．
解答：解：（1）因A和D的質(zhì)子數(shù)相同，所以A和D表示同種元素的不同微粒．
（2）最外層電子數(shù)大于或等于4個的，在發(fā)生化學變化時易得電子．
（3）能和鎂離子形成化合物的是陰離子D；
故答案為：（1）A和D；（2）A、C；（3）D．
點評：最外層的電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì)，所以當最外層的電子數(shù)為8時，微粒處于穩(wěn)定狀態(tài)，不易發(fā)生化學變化．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

把下列物種中符合題目要求的物質(zhì)的序號在下列橫線上．
①氧氣；②二氧化碳；③氮氣；④稀有氣體如氦氣；⑤二氧化硫；⑥五氧化二磷；⑦氧化鋁；⑧鋁箔；⑨硫粉�、饪諝�
（1）通常情況下，是無色無味的氣體的是
 
；
（2）是白色固體的是
 
；
（3）有刺激性氣味能污染空氣的是
 
；
（4）能供給呼吸、支持燃燒的是
 
；
（5）可用作保護氣的是
 
；
（6）在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)要求，寫出下表相應(yīng)的化學符號．
名稱銅原子2個氯氣分子鎂離子3個亞鐵離子
化學符號 
 
 
 
 
 
 
 

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科目：初中化學 來源： 題型：

宏觀的物質(zhì)是由極其微小的粒子構(gòu)成，構(gòu)成物質(zhì)的粒子有
 
、
 
等．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示，把下列實驗所用的儀器的名稱填在橫線上：
（1）吸取和滴加少量的液體需要用
 
．（填標號，下同）
（2）少量溶液相互反應(yīng)時，需要用
 
．
（3）量取8毫升的水，需要用
 
．
（4）收集氣體時時，需要用
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

酒精燈是中學化學實驗中最常用的加熱儀器，請回答下列與酒精燈有關(guān)的問題：
（1）說出酒精燈燈帽的兩種用途
 
、
 
．
（2）化學實驗中，如果不慎碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來，你應(yīng)采用的滅火方法是
 
．
（3）實驗室里所用的藥品很多是有腐蝕性或有毒的，在使用藥品時為保證安全，要注意做到“三不’’：一不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品（特別是氣體）的氣味，二不要
 
，三不要
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小明同學用右圖所示的裝置粗略地測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，圖中燒杯上方玻璃管（預(yù)先固定好）中部有一可左右滑動的活塞，活塞左端管內(nèi)密封有空氣，活塞右端的玻璃管口跟空氣連通，實驗開始前活塞處在刻度5cm處．
（1）向燒杯內(nèi)加入適量水與生石灰反應(yīng)，放出大量的熱，點燃玻璃管內(nèi)的白磷．
（2）小明同學可觀察到玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象：白磷（足量）燃燒，產(chǎn)生
 
，活塞向（填“左”或“右”）
 
移動．
（3）實驗結(jié)束并恢復到常溫后，活塞應(yīng)停在約
 
cm處，據(jù)此可得出的結(jié)論是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某人用托盤天平稱量5.2g食鹽時 （1克以下用游碼），稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在左盤，食鹽放在了右盤．所稱食鹽的實際質(zhì)量為（　　）
A、5.4 g
B、5.2 g
C、5.0 g
D、4.8 g

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列操作可能造成的后果敘述錯誤的是（　　）
A、向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精--引起火災(zāi)
B、加熱液體時，試管口朝著有人的地方--液體噴出傷人
C、鐵絲燃燒的實驗未在集氣瓶中留水--集氣瓶底部炸裂
D、加熱時試管觸碰到燈芯--試管得不到加熱

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