下圖為實驗室常用的實驗裝置，請回答問題：

⑴寫出帶有標號儀器的名稱：①            ；②            。

⑵若用A、C裝置組合制取氧氣，實驗中，觀察到水槽中氣泡      （填“剛一冒出”或“連續(xù)均勻冒出”）時，開始收集。收集完畢時，應先      （填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導氣管”）。

⑶寫出用B、E裝置組合制取某氣體的化學反應方程式                  。

⑷硫化氫是有毒氣體，能溶于水形成氫硫酸（其化學性質與鹽酸相似)。常用塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫發(fā)生復分解反應制H2S，某同學用G裝置來收集處理H2S。

①實驗室制H2S的化學方程式為    

    ②該裝置用于收集H2S，說明其密度比空氣    （填“大”或“小”）。

③用化學方程式表示氫氧化鈉溶液的作用是       ，漏斗的作用是       。

 ⑴①分液漏斗  ②集氣瓶

 ⑵ 連續(xù)均勻冒出    從水中取出導氣管

 ⑶ H2SO4＋Zn= ZnSO4＋H2↑或其他合理答案

 ⑷①H2SO4＋FeS= FeSO4＋H2S↑�、诖�  ③2NaOH＋H2S=Na2S＋2H2O  防止溶液倒吸（入集氣瓶）3

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下圖為實驗室常用的實驗裝置．精英家教網(wǎng)
 

回答下列問題：
（1）常溫下，用鋅和稀硫酸反應制取氫氣，應選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號，下同），收集裝置是
 
．若要收集一瓶干燥的氫氣，還需加裝干燥裝置，請在右面空白處畫出盛有濃硫酸的由集氣瓶、膠塞、導管等組成的干燥裝置．
（2）實驗室制取二氧化碳也可以用碳酸氫鈉（NaHCO3）固體加熱分解（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水）的方法來制取，該反應的化學方程式是
 
，若用此法來制取CO2，應選用的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
．
（3）右圖裝置是可用來測量生成CO2氣體的體積，檢查該裝置氣密性的方法是：加適量水，浸沒量筒中導管末端，關閉止水夾精英家教網(wǎng)K，然后用熱毛巾捂住集氣瓶，
 
 
，則該裝置不漏氣．其中在水面上放一層植物油的目的是
 
，
 
，植物油上方原有的空氣對實驗的結果
 
（填“有”或“沒有”）明顯影響．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?丹徒區(qū)三模）下圖為實驗室常用的實驗裝置，回答問題：

（1）寫出帶有標號儀器的名稱：①
錐形瓶
錐形瓶
；②
水槽
水槽
．
（2）若用A、C裝置組合制取氧氣，收集氧氣完畢時，應先
從水中取出導氣管
從水中取出導氣管
（填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導氣管”），寫出A裝置中發(fā)生反應的化學方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
（3）寫出用B、E裝置組合制取某氣體的化學反應方程式
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑或Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑或Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
．
（4）硫化氫（H2S）是有毒氣體，能溶于水形成氫硫酸
（氫硫酸是硫化氫的水溶液，其化學性質與鹽酸相似）．實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸混合，在常溫下發(fā)生反應制得H2S．某同學用右圖F、G、H裝置組合來收集H2S氣體．
①F用于收集H2S，說明其密度比空氣
大
大
（填“大”或“小”）．
②G裝置的作用是
防止液體倒吸
防止液體倒吸
，H裝置的作用是
吸收尾氣中的硫化氫，防止污染空氣
吸收尾氣中的硫化氫，防止污染空氣
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?鎮(zhèn)江模擬）下圖為實驗室常用的實驗裝置，

請回答問題：
（1）寫出帶有標號儀器的名稱：①
分液漏斗
分液漏斗
；②
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）若用A、C裝置組合制取O2，當看到水槽中氣泡
連續(xù)均勻冒出
連續(xù)均勻冒出
（填“剛一冒出”或“連續(xù)均勻冒出”）時，開始收集．收集完畢時，應先
從水中取出導氣管
從水中取出導氣管
（填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導氣管”）．
（3）寫出用B、E裝置組合制取某氣體的化學反應方程式
H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑
H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑
．
（4）H2S是有毒氣體，溶于水成氫硫酸．實驗室常用塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀H2SO4在常溫發(fā)生復分解反應制H2S．某同學用G裝置來收集處理H2S．
①實驗室制H2S的化學方程式為
FeS+H2SO4═H2S↑+FeSO4
FeS+H2SO4═H2S↑+FeSO4

②用G裝置來收集處理H2S，說明其密度比空氣
大
大
．
③G裝置中氫氧化鈉溶液的作用是
吸收多余的硫化氫，防止污染空氣
吸收多余的硫化氫，防止污染空氣
，漏斗的作用是
防止溶液倒吸（入集氣瓶）
防止溶液倒吸（入集氣瓶）
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

下圖為實驗室常用的實驗裝置．
________
回答下列問題：
（1）常溫下，用鋅和稀硫酸反應制取氫氣，應選用的發(fā)生裝置是________（填序號，下同），收集裝置是________．若要收集一瓶干燥的氫氣，還需加裝干燥裝置，請在右面空白處畫出盛有濃硫酸的由集氣瓶、膠塞、導管等組成的干燥裝置．
（2）實驗室制取二氧化碳也可以用碳酸氫鈉（NaHCO3）固體加熱分解（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水）的方法來制取，該反應的化學方程式是________，若用此法來制取CO2，應選用的發(fā)生裝置是________，收集裝置是________．
（3）右圖裝置是可用來測量生成CO2氣體的體積，檢查該裝置氣密性的方法是：加適量水，浸沒量筒中導管末端，關閉止水夾K，然后用熱毛巾捂住集氣瓶，________________，則該裝置不漏氣．其中在水面上放一層植物油的目的是________，________，植物油上方原有的空氣對實驗的結果________（填“有”或“沒有”）明顯影響．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2011年廣東省佛山市碧江中學中考化學模擬試卷（八）（解析版） 題型：解答題

下圖為實驗室常用的實驗裝置．
______
回答下列問題：
（1）常溫下，用鋅和稀硫酸反應制取氫氣，應選用的發(fā)生裝置是______（填序號，下同），收集裝置是______．若要收集一瓶干燥的氫氣，還需加裝干燥裝置，請在右面空白處畫出盛有濃硫酸的由集氣瓶、膠塞、導管等組成的干燥裝置．
（2）實驗室制取二氧化碳也可以用碳酸氫鈉（NaHCO3）固體加熱分解（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水）的方法來制取，該反應的化學方程式是______ Na2CO3+H2O+CO2↑；

查看答案和解析>>

同步練習冊答案