【題目】請你判斷下列敘述中,不屬于化學(xué)學(xué)科研究的問題是(  )

A.無人機的研發(fā)B.研發(fā)新型藥品C.合成新材料D.研發(fā)氫能源

【答案】A

【解析】

A、無人機的研發(fā)屬于信息科學(xué)等學(xué)科研究的內(nèi)容,符合題意;

B、研發(fā)新型藥品的過程存在物質(zhì)的變化,是化學(xué)研究的范疇,不符合題意;

C、合成新材料的研制屬于研究物質(zhì)的制法,是化學(xué)研究的范疇,不符合題意;

D、研發(fā)氫能源屬于研究物質(zhì)的性質(zhì)和制法,是化學(xué)研究的范疇,不符合題意。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列生活現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是

A.蠟燭熔化

B.熱脹冷縮

C.光合作用

D.酒精揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】毒膠囊成為社會焦點,鉻嚴(yán)重超標(biāo),其中含有的鉻酸鈉(Na2Cr2O7)中鉻元素的化合價為( )

A.+3B.+4C.+5D.+6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化工廠通過電解食鹽(NaCI)水制取些化學(xué)工業(yè)的基本原料,此反應(yīng)的產(chǎn)物中不可能存在的物質(zhì)是

A.氫氧化鈉

B.硫酸

C.氫氣

D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈀和鉑外形相似都為銀白色,但同樣大小的鈀金飾品比鉑金輕得多,也較易脆裂,鈀金首飾佩戴一段時間后表面會發(fā)暗。下圖為元素周期表中鈀和鉑的信息。下列說法正確的是

A. 鈀比鉑活潑

B. 鈀密度比鉑大

C. 鈀的相對原子質(zhì)量為106.42g

D. 鈀原子的質(zhì)子數(shù)比鉑原子的多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)將足量的鋅粒加入到濃硫酸中,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡放出,他們對氣體的成分進行了探究。
【提出問題】鋅粒加入濃硫酸后生成的氣體是什么?
【查閱資料】
①濃硫酸能與鋅反應(yīng),但不產(chǎn)生氫氣,也不會產(chǎn)生氧氣;
②SO2有刺激性氣味,易溶于水,能使品紅(一種紅色色素)溶液褪色。
【提出猜想】
甲:氣體是H2;
乙:氣體是SO2
丙:氣體是SO2和H2。
【實驗探究】
為了驗證上述猜想,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如下圖的裝置(部分夾持器材略去,假設(shè)每個能發(fā)生的反應(yīng)都完全進行)進行探究:

(1)實驗開始后,觀察到A中品紅溶液褪色,證明氣體中含有。
(2)B裝置的作用是。
(3)C裝置在點燃酒精燈加熱之前應(yīng)先通一段時間的氣體,目的是;加熱一段時間后,觀察到 , 證明氣體中含有H2。
(4)寫出D瓶中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(5)【討論】
①鋅和濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅、水和二氧化硫,為什么在反應(yīng)過程中又產(chǎn)生了氫氣呢?用文字簡述原因:。
②鋅與濃硫酸和稀硫酸反應(yīng)都可以產(chǎn)生硫酸鋅,如果需要制取硫酸鋅,用鋅與稀硫酸反應(yīng)的優(yōu)點是(任填一種合理的答案)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)催化劑的說法正確的是( 。

A.催化劑就是用來加快化學(xué)反應(yīng)速率的

B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的性質(zhì)改變

C.沒有二氧化錳的催化作用,過氧化氫也能分解放出氧氣

D.二氧化錳是催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是( )

A. 蔗糖溶解 B. 滴水成冰 C. 花香四溢 D. 鐵器生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“低碳生活”理念,就是指生活作息時,盡力減少所消耗的能量,特別是二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是

A.外出隨手關(guān)燈

B.減少使用塑料袋

C.騎自行車出行

D.夏天空調(diào)溫度盡量調(diào)低

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同步練習(xí)冊答案