【題目】下列物質中含有氧分子的是
A.過氧化氫 B.高錳酸鉀 C.水 D.潔凈的空氣
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】反思、歸納與提升是化學學習的重要方法。對于復分解反應及其規(guī)律,通過反思與探索,同學們有了新的認識。請?zhí)顚懴挛闹袡M線上的空白。
【知識回顧】
1.氯化氫氣體、氫氧化鈉固體不導電。
2.鹽酸、氫氧化鈉溶液能導電
【遷移運用】硫酸鈉溶液能導電,原因是硫酸鈉溶于水:Na2SO4→____________。
【探索發(fā)現(xiàn)】
(1)氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀示意圖
(2)硫酸鈉溶液跟氯化鋇溶液反應的微觀示意圖
(提示:生成硫酸鋇白色沉淀)
(3)有氣體生成的復分解反應,以Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑為例,反應實質:2H++CO32-→________________。
【總結規(guī)律】
上述復分解反應能發(fā)生的本質原因____________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某食品包裝袋中有一個小紙袋,上面寫“生石灰干燥劑,請勿食用”。該食品已放置兩月有余。請你對下列問題進行探究。
(1)小紙袋中的物質能否繼續(xù)作干燥劑?
(2)猜想:小紙袋中的物質除含有CaO外,還可能含有Ca(OH)2和 ;
(3)請設計實驗證明(2)中你所填的物質是否存在
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某實驗小組在探究金屬的化學性質時,得到金屬與酸反應制取氫氣的質量關系(見圖)。請根據圖象信息判斷,下列說法正確的是
A.四種金屬與酸反應的速率:Al>Mg>Fe>Zn
B.四種金屬的活動性順序:Mg>Al>Zn>Fe
C.同質量的四種金屬與足量酸反應得到氫氣的質量:Al>Mg>Fe>Zn
D.Al、Mg、Fe、Zn四種金屬與酸反應得到氫氣的質量比:
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D是初中化學常見的物質,在一定條件下四種物質存在如下圖所示的轉化關系:A+B→C+D。
(1)若A是硫酸,B是氧化銅,該反應的方程式為 。
(2)若A、C均是含同種元素的非金屬氧化物,且A有毒性,D能被磁鐵吸引。
①A的化學式是 ,寫出A燃燒轉化成C的方程式 ;
②D的合金可用于制作炊具,主要是利用它有良好的 性。
(3)若A、C是都是金屬單質,B、D都是鹽,請寫出一個符合要求的化學方程式: ,該反應說明金屬活動性:A (選填“<”或“>”)C。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室制取氣體時常用的裝置,根據裝置回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是 ;
(2)寫出實驗室用B裝置制取氧氣的一個化學方程式___________________;用E裝置收集氧氣的適宜時刻是_____ _____;表明已經集滿的現(xiàn)象是_____ ______。
(3)A裝置也可用于實驗室制取二氧化碳,寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式_______ ____,集滿二氧化碳的集氣瓶,應該 (填“正放”或“倒置”)在實驗臺上。
(4)硫化氫(H2S)氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體,易溶于水且水溶液呈酸性。其實驗室制取原理是FeS(固)+H2SO4=FeSO4+H2S↑。要制取該氣體,應選擇發(fā)生裝置 ,并選擇裝置 處理尾氣防止污染空氣。
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【題目】現(xiàn)代社會對能量的需求越來越大,目前,人們正在利用和開發(fā)許多其他能源,如圖所示為利用不同形式的能量發(fā)電示意圖。這些能源在渦輪機部分都轉化為(1)___________能給發(fā)電機,最后轉化為電能;近年來“太陽能熱水器”已經成為人們首選的熱水器之一,該熱水器的水箱的內膽應該具有很好的抗腐蝕性和硬度。你認為下列材料中最適合的是(2)___________(填字母)。
A.不銹鋼 B.生鐵 C.純鋁
熱水器安裝時會用到塑料軟管,塑料具有(3)_____________等優(yōu)點。很多機器零件都用到銅,銅長期在潮濕的空氣中也會氧化生銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],是銅與空氣中的二氧化碳等幾種物質共同作用,發(fā)生化合反應的結果。請寫出銅生銹的化學方程式(4)____________________,反應前后銅元素的化合價變化是(5)_________。
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