【題目】某研究小組利用如圖所示裝置研究碳及其氧化物的性質(zhì)。
(提示:氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應;丙處試管可防止液體倒吸。)
(1)甲處的現(xiàn)象是_________________,體現(xiàn)了碳的______________性。
(2)乙處的現(xiàn)象是__________________,反應的化學方程式是_________________________。
(3)丁裝置的作用是_____________________________________。
(4)該實驗體現(xiàn)了CO的性質(zhì)有_____________________________。
(5)若將丁處氫氧化鈉溶液改為澄清石灰水,能否檢驗乙處反應生成的二氧化碳?請說明理由________________________________。
【答案】黑色粉末逐漸減少 還原 黑色固體變紅色 CO+CuOCu+ CO2 收集一氧化碳,吸收二氧化碳 還原性、難溶于水 不能,通過甲處未完全反應的二氧化碳會干擾檢驗
【解析】
二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳,一氧化碳和氧化銅高溫生成銅和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水。
(1)二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳,故甲處的現(xiàn)象是黑色粉末逐漸減少,體現(xiàn)了碳的還原性。
(2)乙處的反應是一氧化碳和氧化銅高溫生成銅和二氧化碳,故現(xiàn)象是黑色固體變紅色,反應的化學方程式是CO+CuOCu+ CO2。
(3)二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,故丁裝置的作用是收集一氧化碳,吸收二氧化碳。
(4)一氧化碳還原氧化銅,一氧化碳難溶于水,故實驗體現(xiàn)了CO的性質(zhì)有還原性、難溶于水。
(5)若將丁處氫氧化鈉溶液改為澄清石灰水,不能檢驗乙處反應生成的二氧化碳,理由是通過甲處未完全反應的二氧化碳會干擾檢驗。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列有關說法正確的是( 。
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.若乙中混有少量的甲,可以采用降溫結晶的方式提純乙
C.t2℃時,甲、乙的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量的大小關系為甲>乙
D.t1℃時,在10g水中加入20g甲,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為13%
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】聯(lián)系學過的化學知識,回答下列問題
①用化學式表示,能引起酸雨的氣體是________,能作為植物光合作用原料的氣體是_____。廚房中不可缺少,最常見的調(diào)味品是________。
②天然氣的主要成分是甲烷(),還含少量二氧化碳等物質(zhì)。天然氣屬于______(填“純凈物”或“混合物”)。甲烷的摩爾質(zhì)量為_________,1mol甲烷中約含____個C原子(用科學計數(shù)法表示)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關問題:
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:① ,② 。
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 ,選用的收集裝置為 (填字母),檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是 。
(3)實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,選用的發(fā)生裝置為 (填字母)。
點燃氫氣前,一定要 。
(4)查閱資料發(fā)現(xiàn),氧化銅也可用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑,該反應的化學方程式為 。若選用F作為氧氣的發(fā)生裝置,銅絲的螺旋處預先要在酒精燈上加熱一段時間,目的是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學語言是學好化學的基礎,請寫出符合要求的化學符號或含義
① 2個氦原子___________; 2摩爾H的意義__________________。
② 空氣中的含量最多的氣體__________;極易與血紅蛋白結合的有毒氣體_____。
③ 生石灰可以作為“旺旺雪餅”的干燥劑,其原理用化學方程式表示____________________。
④ 清涼油能活血消腫鎮(zhèn)痛,止癢,其主要成分為薄荷腦(C10H10O),它由_____種元素組成,其摩爾質(zhì)量是________,73克薄荷腦的物質(zhì)的量是________mol,1mol薄荷腦分子中含有__________個氫原子。
⑤ 2017年5月18日我國。我國首次在南海海域試采可燃冰成功,消息傳出,舉世關注。可燃冰外觀似冰,主要還有的是甲烷水合物。甲烷作為燃料,因為它具有________性。甲烷完全燃燒的方程式是______________________________。
⑥ 下圖A和B是在點燃的條件下反應生成C和D的微觀示意圖。
在該反應中生成C和D的物質(zhì)的量之比為_________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(3分)某化學興趣小組同學對含有Na2SO4雜質(zhì)的Na2CO3固體樣品進行了以下實驗探究。請根據(jù)下圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù),回答以下問題。
(1)過程②中產(chǎn)生氣體的原因是______。
(2)計算溶液A的質(zhì)量(寫出計算過程,結果保留一位小數(shù))。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如下圖A是某粒子的結構示意圖,B是鋁元素周期表中的信息。
(1)若A粒子帶有兩個單位的負電荷,且y 等于8,則該粒子的符號為 ___________;
(2)當x=17時,A元素和B元素形成的化合物化學式為_______________;
(3)B元素的單質(zhì)在空氣中能生成致密的____________(化學式)薄膜;
(4)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結構和性質(zhì).下列各組粒子中屬于等電子體的是______________(填字母序號)。
A.NO和O2 B.CO和N2 C.SO2和CO2 D.PO43﹣和SO42﹣
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某碳酸鈉與氯化鈉的混合物,為測定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),進行了如下實驗:
①操作Ⅰ中玻璃棒的作用是____,操作Ⅱ的名稱是____。
②實驗中得到0.05mol碳酸鈣,請計算參加反應的碳酸鈉的質(zhì)量是____克?(請根據(jù)化學方程式列式計算)。
③實驗結束后,某同學取實驗中得到的濾液,向其中加入稀鹽酸,溶液質(zhì)量的變化如圖所示。
分析該圖可知濾液中的溶質(zhì)是____,說明上述實驗得到的碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)____(填“偏大”、“偏小”或“準確”),其原因是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語填空:
(1)2個氯原子_____;
(2)2個汞離子_____;
(3)標注錳酸鉀中錳元素的化合價_____;
(4)已知次氯酸鈉的化學式為NaClO,試寫出次氯酸鈣的化學式_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com