【題目】實(shí)驗(yàn)室測(cè)定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅的過(guò)程中,O2 CO的含量隨時(shí)間變化曲線如下圖所示,通過(guò)分析該圖可推理出的結(jié)論是( 。

A.曲線①表示CO含量的變化

B.蠟燭發(fā)生了不完全燃燒

C.蠟燭中只含有碳、氫元素

D.蠟燭熄滅時(shí),容器內(nèi)氧氣耗盡

【答案】B

【解析】

A、蠟燭發(fā)生不完全燃燒會(huì)生成一氧化碳,隨著反應(yīng)的進(jìn)行一氧化碳的含量應(yīng)增大,曲線②表示CO含量的變化,不符合題意;

B、蠟燭完全燃燒生成二氧化碳和水,由圖示可知,蠟燭燃燒生成了一氧化碳,所以是發(fā)生了不完全燃燒,符合題意;

C、根據(jù)信息可知,蠟燭與氧氣反應(yīng)生成了一氧化碳,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,無(wú)法確定蠟燭的組成中是否含有氫元素與氧元素,不符合題意;

D、由圖像可知,蠟燭熄滅時(shí),氧氣并沒(méi)有完全耗盡,只是濃度小到不能再支持燃燒了,不符合題意。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如下圖所示:

(1)t1℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為________。

(2)t1℃時(shí),將50g硝酸鉀加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。

(3)t2℃時(shí),氯化鉀的飽和溶液中含有少量硝酸鉀,提純氯化鉀的方法是_____。

(4)t3℃時(shí)硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g,然后降溫至t2過(guò)濾,得到溶液a和溶液b。對(duì)于溶液a和溶液b,下列說(shuō)法正確的是____。

A.都是飽和溶液 B.溶液質(zhì)量a<b C.溶質(zhì)質(zhì)量a=b D.溶劑質(zhì)量a<b E.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a=b

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬是一種非常重要的資源,在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途.

1)人類每年從自然界提取大量的金屬,其中提供量最大的是鐵。請(qǐng)寫出用赤鐵礦(主要成分為 Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式___________________

2)借助 U 形玻璃管探究鋼鐵銹蝕的條件,如圖1和圖2所示:

一段時(shí)間后圖1中潮濕的鋼絲棉有明顯銹跡,干燥的鋼絲棉沒(méi)有銹跡,圖2中的鋼絲棉生銹得最嚴(yán)重。此現(xiàn)象說(shuō)明鐵生繡的實(shí)質(zhì)是:鐵與_______________、_______________作用發(fā)生緩慢氧化。圖2實(shí)驗(yàn)中食鹽的是_______________

3)請(qǐng)你提出一條防止鋼鐵銹蝕的合理措施____________。

4)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量鎂粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_______________(填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)物質(zhì)c的溶解度隨溫度的升高而________;

(2)物質(zhì)a的溶解度大于物質(zhì)c的溶解度的溫度范圍___________;

(3)t2時(shí),用50g水配制物質(zhì)a的飽和溶液,至少需要_____g物質(zhì);

(4)t1時(shí)ab、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2(溶劑量不變),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)均含有地殼中含量最多的元素,其中甲和丙的組成元素相同。常溫下,丙是一種最常見(jiàn)的液體,丁可用于配制波爾多液,它們相互間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(部分反應(yīng)物,生成物及反應(yīng)條件已略去)。

1)丁的化學(xué)式為______

2)由甲轉(zhuǎn)化成丙的化學(xué)方程式為______。

3)寫出乙的一種用途______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)溶液 pH 的變化如圖所示。

1)根據(jù)圖示判斷,該實(shí)驗(yàn)是將_____(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”)滴加到另一種溶液中。

2)取m 點(diǎn)時(shí)的溶液在蒸發(fā)皿中蒸干,得到物質(zhì)為_____。

3)在測(cè)定p 點(diǎn)溶液的pH 時(shí),若用用水潤(rùn)試過(guò)的 pH 試紙測(cè)量,會(huì)使測(cè)量結(jié)果_____(填“偏大”、“偏小”或“不受影響”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A~D4種初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(圖中表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。其中A、C、D三種物質(zhì)的組成中含有相同的金屬元素,B是氧化物,C可用作補(bǔ)鈣劑。則C的化學(xué)式是_____;D的主要用途是_____(寫一種);實(shí)現(xiàn)C→A轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:發(fā)酵粉的主要成分之一是___________;標(biāo)出硝酸鉀中氮元素的化合價(jià):____________;地殼中含量居前兩位的元素組成的化合物是______________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫出儀器②的名稱:____

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是____(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)程式為___,用裝置D收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是______。

(3)關(guān)于二氧化碳:

①實(shí)驗(yàn)室制備CO2的化學(xué)方程式為_____。

②若用C裝置制二氧化碳,優(yōu)點(diǎn)是______。

③若用B、E、F裝置組合測(cè)定生成二氧化碳的體積,則裝置接口順序?yàn)?/span>a___d(bc順序),若E中不放植物油會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果_____(偏大偏小不變”)。

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