下列有關(guān)資源、能源、環(huán)境的敘述正確的是………………………………………(     )

A．地球上的水資源僅分為海水和陸地淡水兩種，節(jié)約水資源就要提高水的利用效益
B．太陽(yáng)能、核能、生物質(zhì)能等新能源的利用，不僅能解決化石能源面臨耗盡的問題同時(shí)能徹底杜絕環(huán)境污染
C．化肥、農(nóng)藥的過(guò)量使用，焚燒聚氯乙烯都會(huì)造成對(duì)環(huán)境的污染
D．氧氣占空氣總質(zhì)量的21%，目前空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目為二氧化碳、甲烷、臭氧等

C

解析試題分析：A、地球上的水資源分為海水、陸地淡水、地下水以及冰山、冰川等，節(jié)約水資源就要提高水的利用效益，錯(cuò)誤，B、太陽(yáng)能、核能、生物質(zhì)能等新能源的利用，不僅能解決化石能源面臨耗盡的問題同時(shí)能減少環(huán)境污染，而不是徹底杜絕，錯(cuò)誤，C、化肥、農(nóng)藥的過(guò)量使用，焚燒聚氯乙烯都會(huì)造成對(duì)環(huán)境的污染，正確，D、氧氣占空氣總體積的21%，不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)，目前空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目為一氧化碳、二氧化硫、臭氧等，不包括二氧化碳和甲烷，錯(cuò)誤，故選C
考點(diǎn)：資源、能源、環(huán)境

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

化學(xué)與生活息息相關(guān)。自熱米飯的營(yíng)養(yǎng)成分

營(yíng)養(yǎng)素
每份含量
油脂
23.5g
糖類
104.7g
維生素
3.5g
鈉
814mg
鈣
130mg
水
小于210g
 
（1）自熱米飯是一種快餐食品。請(qǐng)根據(jù)下圖及表信息，回答下列問題：

①?gòu)谋碇小白詿崦罪埖臓I(yíng)養(yǎng)成分”看，沒有標(biāo)出的人體必須的營(yíng)養(yǎng)素是                  。
②圖1圖2的包裝材料一般是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的鋁箔，鋁可以壓制成鋁箔，說(shuō)明鋁具有良好的     。
③該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出熱量來(lái)進(jìn)行加熱，生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
為                                      。
（2）良好的家居環(huán)境帶來(lái)美好的生活。
①房屋裝修后，可在室內(nèi)放一些活性炭來(lái)吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的              性。
②如圖3，“火立熄”是一種新型的家用滅火用品�！盎鹆⑾ā苯佑|到火焰3﹣5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時(shí)放出不可燃燒氣體，使火焰熄滅。“火立熄”的滅火原理是       （填字母標(biāo)號(hào)）。
A．清除可燃物    B．使燃燒物與氧氣隔絕    C．降低燃燒物的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（1）豆?jié){是價(jià)廉物美的飲品，豆?jié){中含有豐富的植物蛋白．
①?gòu)钠胶馍攀晨紤]，我們?cè)诤榷節(jié){時(shí)無(wú)需搭配　  　（填下列選項(xiàng)的序號(hào)字母）．

A．核桃或花生以增加油脂 B．蔬菜或水果以增加維生素
C．牛奶或雞蛋以增加蛋白質(zhì) D．饅頭或面包以增加糖類
②家庭常用豆?jié){機(jī)制作強(qiáng)漿，豆?jié){機(jī)的內(nèi)膽為不銹鋼，手柄為酚醛塑料．導(dǎo)線外套為氯丁橡膠，則豆?jié){機(jī)用到的材料包括　    　、　   　兩類．
（2）高爐煉鐵的原理是在高溫下，利用爐內(nèi)反應(yīng)生成的CO把鐵從鐵礦石中　    　出來(lái)．爐內(nèi)生成C0的化學(xué)反應(yīng)方程式為　              　、　                  　．
（3）咎博同學(xué)用“思維導(dǎo)圖”來(lái)歸納總結(jié)硫酸的化學(xué)性質(zhì)，如圖表示硫酸能與a～e五類物質(zhì)反應(yīng)，請(qǐng)你回答下列問題：

①a為石蕊溶液，反應(yīng)的現(xiàn)象是　                　．
②b是活潑金屬，以地殼中含量最多的金屬元素為例，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：　                           �！�
③c是金屬氧化物，所屬反應(yīng)類型是　      　；d是哪一類化合物？　      　．
④e是鹽，寫出有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式：　                          　．
⑤工業(yè)上可用e與d反應(yīng)制燒堿，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                     　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：問答題

塑料袋曾給人們的生活帶來(lái)了很大的方便，如今卻被稱為“人類最糟糕的發(fā)明”，我國(guó)每天消耗約10億只塑料袋，請(qǐng)問，塑料袋屬于什么材料？請(qǐng)你從能源和環(huán)境的角度，談一談限制生產(chǎn)和使用塑料袋購(gòu)物的意義。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：探究題

（8分）合理利用資源是當(dāng)今社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。
（1）明礬凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物，     懸浮于水中的雜質(zhì)，使水澄清；新型自來(lái)水消毒劑ClO2可由含鈉元素的鹽X發(fā)生下列反應(yīng)制�。�
Cl2＋2X＝2NaCl＋2ClO2，則X的化學(xué)式為     。
（2）煤燃燒產(chǎn)生的廢氣里，因含     （填名稱），造成酸雨中含硫酸。
（3）煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術(shù)，其過(guò)程如圖I所示。合成氣中的物質(zhì)A和B在一定條件下反應(yīng)可生成物質(zhì)C和D，其微觀過(guò)程如圖II所示。
 
圖I                                 圖II
①氣化爐中主要發(fā)生了     （填“物理”或“化學(xué)”）變化。
②A、B、C、D四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是     （填字母序號(hào)）。
③物質(zhì)C不僅是一種清潔燃料，也是重要的化工原料。寫出物質(zhì)C在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：     。
④在反應(yīng)A + B  C + D中，B和C的質(zhì)量比為     。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。
（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和                。
（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如下所示：
①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為               。
②該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為              。

（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景。
①NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為                        。
②將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4NH3+3O26H2O+             。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

Mg(OH)2分解需吸收熱量，生成耐高溫的MgO和水蒸氣。利用這一性質(zhì)，可將Mg(OH)2添加到易燃性材料中做阻燃劑。關(guān)于Mg(OH)2能起阻燃作用的敘述，錯(cuò)誤的是

A．Mg(OH)2分解要吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)
B．Mg(OH)2分解能夠降溫，使可燃物不易達(dá)到著火點(diǎn)
C．Mg(OH)2分解生成的MgO覆蓋在可燃物表面，隔絕了空氣
D．Mg(OH)2分解生成大量水蒸氣，降低可燃物周圍氧氣的濃度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

有些燃料的燃燒在產(chǎn)生能量的同時(shí)會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響。下列燃料中，被認(rèn)為是最清潔燃料的是（   ）

A．煤B．石油C．乙醇D．氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

根據(jù)能源消耗后是否造成環(huán)境污染，可將能源劃分為：污染型能源和清潔能源。下列選項(xiàng)中前者為清潔型能源，后者為污染型能源的是(  )

A．煤 風(fēng)能B．太陽(yáng)能 石油
C．石油 氫能D．煤石油

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