【題目】如圖是實驗室常用的裝置,請根據(jù)要求回答問題。

1)儀器的名稱_____;

2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取O2的化學(xué)方程式為_____;實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取氨氣(NH3),選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填裝置序號);

3)圖中的C、D、E三種裝置,均可用如圖所示的F裝置代替,若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集CO2,CO2F裝置的_____ ((填“a”或“b”,下同)導(dǎo)管口通入,如果把二氧化碳通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

【答案】試管 2H2O22H2O+O2 B b CO2+CaOH2H2O+CaCO3

【解析】

1)儀器的名稱是試管;

2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取氨氣(NH3),反應(yīng)物是固體和液體,不需要加熱,可用B裝置作發(fā)生裝置;

3)因為二氧化碳的密度比空氣大,用向上排空氣法收集,CO2F裝置的b導(dǎo)管口通入,二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng),澄清石灰水變渾濁,有白色沉淀生成,化學(xué)方程式為:CO2+CaOH2H2O+CaCO3↓。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是從海水中提純精鹽的流程:

(除NaCl外,還有泥沙、MgCl2、CaCl2、Na2SO4

1)加入過量Na2CO3溶液的目的是除去CaCl2_____,流程中不能用過量稀硫酸代替過量稀鹽酸的原因是_____。

2)寫出④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____(寫出其中一個即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是初中化學(xué)實驗室中常用儀器,按要求回答下列問題:

實驗室制取并收集一瓶二氧化碳,需要選擇上述的儀器有B_______(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是________該裝置也可用于實驗室制取氧氣,寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_______。

若選用上述儀器C_______(填字母序號)可以組裝成另一套實驗室制取氧氣的發(fā)生和收集裝置。制取氣體時,連接好儀器后,裝入藥品前必不可少的一項操作________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)上海世博會中國館——“東方之冠的主體結(jié)構(gòu)為四根巨型鋼筋混凝土制成的,其中鋼筋的主要成分是_______________(填化學(xué)式),其主要成分在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是________________,該反應(yīng)的反應(yīng)類型是_________________________

2)世博會的主題是城市,讓生活更美好下列做法符合這一主題的是_______

A使用催化凈化裝置,減少汽車尾氣的污染

B將廢棄塑料集中到野外焚燒

C加高煙囪,減少二氧化硫的排放

D開發(fā)風(fēng)能等新能源,減少使用化石燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列五種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是(  )

A. ①④屬于不同種元素

B. ②⑤屬于金屬元素

C. ④⑤均具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D. ①③兩種粒子可以形成化合物MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像和對應(yīng)描述錯誤的是

A.等質(zhì)量的NaOHNH4NO3固體分別溶于等質(zhì)量的水,所得溶液的溫度變化

B.某溫度時,硝酸鉀的溶解度為100g,則該溫度時該物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量關(guān)系

C.氧氣在不同溫度下的溶解度隨壓強的變化關(guān)系

D.等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸溶液與氫氧化鈉溶液混合

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明拿起家中的水壺準(zhǔn)備煮水時,發(fā)現(xiàn)壺內(nèi)有些白色的固體。為了探究其成分,與興趣小組同學(xué)查閱資料獲知:這些白色的固體是水垢,它可能是因為水中含有Ca(HCO3)2Mg(HCO3)2等可溶性物質(zhì)在加熱時生成了CaCO3Mg(OH)2。

1)含有較多Ca(HCO3)2的水稱_____(填硬水軟水),加熱Ca(HCO3)2時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

2)小明和小欣對水垢的成分提出猜想。

小明認(rèn)為只有CaCO3

小欣認(rèn)為只有Mg(OH)2,

你的猜想是:_____

3)小明為了證明自己的猜想,設(shè)計如下實驗方案:

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論

①取少量水垢于試管中,加入過量的_____。

觀察到_____(寫現(xiàn)象);反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

水垢中有CaCO3

②向①反應(yīng)后的試管中滴加23滴氫氧化鈉溶液

觀察到_____(寫現(xiàn)象)。

水垢中沒有Mg(OH)2,小明的猜想成立。

(反思評價)小欣不認(rèn)可小明的結(jié)論,認(rèn)為他的實驗操作有缺陷,原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室中常用3%5% NaHCO3溶液來進(jìn)行濃硫酸的事故處理燒杯中有100g NaHCO3溶液,為測定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),向其中加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,測得反應(yīng)后比反應(yīng)前物質(zhì)總質(zhì)量減少3.3g。請計算:

1)碳酸氫鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。(寫出計算過程)

2)將上述100g NaHCO3溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的溶液,需加水_____g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在下定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法中不正確的是

A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)

B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑

C.該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7:5

D.該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1:4

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