【題目】今年春天，不同尋常的低溫導(dǎo)致北極上空差點(diǎn)形成臭氧洞。臭氧（O3）屬于

A. 氧氣B. 空氣污染物C. 有機(jī)物D. 稀有氣體

【答案】B

【解析】

可根據(jù)臭氧的組成及物質(zhì)分類的相關(guān)概念進(jìn)行分析解答；臭氧有很強(qiáng)的氧化性，污染空氣．

解答：解：A、臭氧和氧氣組成不同，不是一種物質(zhì)，錯(cuò)誤．

B、臭氧有很強(qiáng)的氧化性，污染空氣．

C、有機(jī)物的組成中最少含有H元素，所以臭氧不是有機(jī)物．

D、稀有氣體是指周期表中最后一列的元素的單質(zhì)．

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A，B，C，D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)你回答：
（1）氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ， 鈣元素的原子序數(shù)為
（2）X=；
（3）A，B，C，D屬于同種元素的粒子是（填序號(hào)）；
（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B，C，D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似（填序號(hào)）；

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（ ）

A. O2B. 2OC. OD. O2－

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途，下列有關(guān)物質(zhì)的用途說(shuō)法不正確的是

A. 熟石灰用于改良土壤的酸性B. 食鹽水用于清洗傷口

C. 燒堿用于治療胃酸過(guò)多D. 制造飲料時(shí)，小蘇打是常用的一種原料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A. 礦石粉碎B. 紙張燃燒C. 酒精揮發(fā)D. 海水曬鹽

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 煮沸可以降低水的硬度

B. 提高水的利用率可以節(jié)約水資源

C. 水通電分解生成兩種單質(zhì)

D. 自來(lái)水廠凈水過(guò)程中只發(fā)生物理變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭常用洗滌劑的pH如下：

物質(zhì)

廁所清潔劑

洗手液

洗衣液

爐具清潔劑

pH

1

8

10

13

可以除去鐵銹的是（　�。�

A. 廁所清潔劑B. 洗手液C. 洗衣液D. 爐具清潔劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室配制15%的氯化鈉溶液50g．該同學(xué)按下圖所示步驟依次操作：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）若用氯化鈉固體配制，需稱取氯化鈉g．
（2）其中操作錯(cuò)誤的步驟是（填字母）；
（3）E中玻璃棒的作用是
（4）若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g，游碼為2.5g，則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為g
（5）若上圖中A步驟操作正確，所稱氯化鈉質(zhì)量準(zhǔn)確，而操作B會(huì)導(dǎo)致所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%（填“大于”“小于”或“等于”）
（6）若用30%的氯化鈉溶液配制，需30%的氯化鈉溶液g；蒸餾水g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)：①潔凈的空氣、②干冰、③水銀、④不銹鋼、⑤冰水混合物、⑥高錳酸鉀、⑦液氧，分類不正確的是( )

A. 混合物：①③④B. 氧化物：②⑤C. 單質(zhì)：③⑦D. 化合物：②⑤⑥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案