根據(jù)已經(jīng)學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí),請你結(jié)合右圖所示裝置回答問題:
(1)如果用A裝置加熱固體制取氣體,請指出此裝置的兩處錯(cuò)誤:______、______.
(2)小明查閱資料得知,白色固體氯化銨受熱分解可以制得氨氣和氯化氫氣體,于是,小明想用改正后的A裝置加熱氯化銨固體制取純凈的氨氣.你認(rèn)為小明選用的實(shí)驗(yàn)藥品合理嗎?請你說出合理或不合理的理由.
______.
(3)用B裝置制取氣體,反應(yīng)物除了可以是固體和液體反應(yīng),還可以是______(填反應(yīng)物的狀態(tài),下同)和______反應(yīng).

解:(1)如圖,則會(huì):①水倒流,引起試管炸裂;②導(dǎo)管太長,不利于排氣.
(2)氨氣和氯化氫氣體,不易分離.正確的氣體不純.
(3)用B裝置制取氣體,不需要加熱,反應(yīng)物:①是固體和液體反應(yīng),②或是液態(tài)和液態(tài)反應(yīng).
故答為:(1)試管口沒有略向下傾斜、試管內(nèi)的導(dǎo)管伸入太長;
(2)不合理,因?yàn)樯蓛煞N氣體,不可能得到純凈的氨氣;
(3)液態(tài)和液態(tài)
分析:(1)由圖可知,用A裝置加熱固體制取氣體,①為防止加熱生成水,所以試管口必須略向下傾斜;②為了易于排氣體,導(dǎo)管稍微露出橡皮塞,即可.
(2)因?yàn)槁然@受熱分解可以制得氨氣和氯化氫氣體,想得到純凈的氨氣,是不可能的.
(3)用B裝置制取氣體,不需要加熱,反應(yīng)物除了可以是固體和液體反應(yīng),還可以是液體和液體反應(yīng).
點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)驗(yàn)操作的一些注意事項(xiàng),掌握常用氣體的發(fā)生和收集裝置與選取方法,了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià).
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

23、根據(jù)已經(jīng)學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí),請你結(jié)合右圖所示裝置回答問題:
(1)如果用A裝置加熱固體制取氣體,請指出此裝置的兩處錯(cuò)誤:
試管口沒有略向下傾斜
、
試管內(nèi)的的導(dǎo)管伸入太長

(2)小明查閱資料得知,白色固體氯化銨受熱分解可以制得氨氣和氯化氫氣體,于是,小明想用改正后的A裝置加熱氯化銨固體制取純凈的氨氣.你認(rèn)為小明選用的實(shí)驗(yàn)藥品合理嗎?請你說出合理或不合理的理由.
不合理,因?yàn)樯蓛煞N氣體,不可能得到純凈的氨氣

(3)用B裝置制取氣體,反應(yīng)物除了可以是固體和液體反應(yīng),還可以是
液態(tài)
(填反應(yīng)物的狀態(tài),下同)和
液態(tài)
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)已經(jīng)學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律?請你結(jié)合下列裝置圖回答問題:

(1)指出儀器名稱:甲
試管
試管
、乙
集氣瓶
集氣瓶

(2)如果用A裝置加熱固體制取氣體,請指出其中的兩處錯(cuò)誤:
試管口端向上傾斜
試管口端向上傾斜
;④
導(dǎo)氣管露出塞子過長
導(dǎo)氣管露出塞子過長
;
(3)用B裝置制O2時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(4)如果某同學(xué)用F裝置收集尾氣一氧化碳,則收集時(shí)氣體應(yīng)從導(dǎo)管口的
b
b
端(填“a”或“b”)通入.
(5)實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2應(yīng)選用的裝置組合是
BC
BC
(填序號(hào)),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)已經(jīng)學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律和下列裝置圖回答問題:精英家教網(wǎng)
(1)寫出儀器名稱:甲
 
,乙
 

(2)如果用A裝置在實(shí)驗(yàn)室中制取氣體,請指出圖中的兩處錯(cuò)誤①
 
;②
 
.寫出實(shí)驗(yàn)室用改正后的A裝置制取一種氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制H2時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2應(yīng)選用的裝置組合是
 
(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)已經(jīng)學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí),請你結(jié)合右圖所示裝置回答問題:
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______.
(3)用B裝置制取氣體,反應(yīng)物除了可以是固體和液體反應(yīng),還可以是______(填反應(yīng)物的狀態(tài),下同)和______反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年遼寧省本溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

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(1)如果用A裝置加熱固體制取氣體,請指出此裝置的兩處錯(cuò)誤:    、   
(2)小明查閱資料得知,白色固體氯化銨受熱分解可以制得氨氣和氯化氫氣體,于是,小明想用改正后的A裝置加熱氯化銨固體制取純凈的氨氣.你認(rèn)為小明選用的實(shí)驗(yàn)藥品合理嗎?請你說出合理或不合理的理由.
   
(3)用B裝置制取氣體,反應(yīng)物除了可以是固體和液體反應(yīng),還可以是    (填反應(yīng)物的狀態(tài),下同)和    反應(yīng).

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