15．過氧化氫又稱雙氧水，化學(xué)式（H2O2），下列關(guān)于該物質(zhì)說法中錯誤的是（　　）
A．它屬于純凈物、化合物B．它由氫氧兩種元素組成
C．它由氫分子和氧分子構(gòu)成D．它是由過氧化氫分子構(gòu)成

分析 A、純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，由不同種元素組成的純凈物是化合物．
B、根據(jù)過氧化氫化學(xué)式的含義，進行分析判斷．
C、根據(jù)過氧化氫的微觀構(gòu)成，進行分析判斷．
D、根據(jù)過氧化氫的微觀構(gòu)成，進行分析判斷．

解答 解：A、過氧化氫是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；且是由氫元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物；故選項說法正確．
B、過氧化氫是由氫、氧兩種元素組成的，故選項說法正確．
C、過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，故選項說法錯誤．
D、過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，故選項說法正確．
故選：C．

點評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算等進行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

5．請根據(jù)材料與要求回答下列問題：

①如圖1中標號為①的儀器名稱是錐形瓶，實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，可選用圖中的A（填字母）裝置．
②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
【閱讀資料】過氧化鈉（化學(xué)式為Na2O2）是一種淺黃色固體粉末，二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)可生成氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2，潛艇利用該反應(yīng)原理供氧．
③劉豐同學(xué)想驗證潛艇供氧原理，請寫出實驗室用石灰石制取CO2的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
④用如圖2裝置制取的氧氣中，含有少量二氧化碳氣體，應(yīng)該在H與I之間添加乙（“甲”或“乙”）裝置進行氣體凈化；該實驗中，裝置H的玻璃管里固體顏色會由淺黃變成白色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．蠟燭燃燒時生成二氧化碳和水，說明蠟燭中含有碳、氫元素，蠟燭燃燒時，時常會發(fā)現(xiàn)有黑煙現(xiàn)象，黑煙的化學(xué)成分是炭黑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．四位同學(xué)在一起討論某種物質(zhì)，請根據(jù)他們的討論判斷該物質(zhì)是（　�。�
A．CH4B．H2CO3C．C2H5OHD．H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

10．下列為實驗室常用的實驗裝置，回答問題：

（1）寫出帶有標號儀器的名稱：①鐵架臺；②集氣瓶．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填序號，下同），收集裝置是D或E．
（3）實驗室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制CO2，該反應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B；生成的二氧化碳可以用澄清的石灰水來檢驗，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；此外，要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置和收集裝置外，還應(yīng)把CO2通過盛放干燥劑濃硫酸的裝置（填名稱）．
（4）實驗室選用鋅和稀硫酸在裝置B中制取氫氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．下列分子的示意圖中，表示氫原子，“”表示氧原子，請回答下列問題：

其中表示構(gòu)成化合物的分子是圖①（填序號），圖②中的分子構(gòu)成的是混合物（填序號），圖③中的分子化學(xué)式是H2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．在實驗室中可選用如圖所示裝置制�。簬追N常見的氣體．請回答有關(guān)問題：

（1）裝置乙除了可制取氧氣外，還可以制取很多氣體，請寫出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）如果用乙、丙、丁制取干燥的氧氣，用字母表示各裝置導(dǎo)管的正確連接順序．
（3）用乙裝置制取氧氣和用甲裝置（高錳酸鉀）制取氧氣相比，有哪些優(yōu)點？（答出一點   即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水，據(jù)此推斷該物質(zhì)組成的說法中正確的是（　　）
A．只含碳元素、氫元素
B．含有碳元素、氫元素、氧元素
C．含有碳元素、氫元素、可能含有氧元素
D．以上說法都錯誤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．（1）區(qū)別純水和硬水的方法有多種．小雯采用的方法是：分別取樣于蒸發(fā)皿中，加熱蒸干，有少量固體析出的是硬水…．請你設(shè)計另一種方法（簡述步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）分別取樣于試管中，加入少量的肥皂水，攪拌，產(chǎn)生泡沫多的是純水，泡沫少的是硬水
（2）今年秋季，我市出現(xiàn)數(shù)年少有的干旱，部分土地甚至因嚴重缺水而沒有耕種，作為廈門市的一名中學(xué)生，請你就今年的旱情從開發(fā)水源、節(jié)約用水、環(huán)境保護等不同方面向有關(guān)部門提出兩條建議
①刷牙、洗臉、洗衣物不使用長流水等，②生活用水應(yīng)循環(huán)使用，如：不用自來水洗車等．

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同步練習(xí)冊答案