分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答,一氧化碳還原氧化鐵生成二氧化碳和鐵,一氧化碳是有毒的氣體,需要進(jìn)行尾氣處理,據(jù)此解答.
解答 解:(1)一氧化碳是可燃性氣體,不純時(shí)加熱會(huì)產(chǎn)生爆炸,故實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先通入一氧化碳,故填:①.
(2)A處玻璃管中一氧化碳與氧化鐵高溫反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故填:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)①A中能觀察到紅色固體變黑,錯(cuò)誤;
②通過B中石灰水變渾濁即可判斷A中反應(yīng)已發(fā)生,正確;
③理論上,A管固體質(zhì)量的減少值不等于反應(yīng)后生成氣體的總質(zhì)量,錯(cuò)誤;
④裝置C既能回收有毒氣體.又能體現(xiàn)低碳理念,正確;
故填:②④;
(4)通入足量CO完全反應(yīng)后,所得固體產(chǎn)物與工業(yè)煉鐵所得產(chǎn)品不完全相同,這里得到的是純鐵,而工業(yè)煉鐵含有雜質(zhì),故填:否.
點(diǎn)評(píng) 掌握一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)以及實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀硫酸質(zhì)量/g | 70 | 70 | 70 | 70 |
剩余固體質(zhì)量/g | 18.2 | 16.4 | 14.6 | 13.2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②③④ | C. | ①②③ | D. | ②③ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)的步驟為計(jì)算、稱取、量取、溶解、轉(zhuǎn)移 | |
B. | 溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率 | |
C. | 量取水時(shí),用規(guī)格為50mL的量筒量取42.5mL蒸餾水 | |
D. | 把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧元素屬于非金屬元素 | B. | 氧元素有O2和O3兩種單質(zhì) | ||
C. | 氧原子的核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)8 | D. | 氧的相對(duì)原子質(zhì)量是16.00g. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | |
B. | 鋁片溶于稀硫酸:Al+H2SO4═AlSO4+H2↑ | |
C. | 鎂條燃燒:2Mg+O2═2MgO | |
D. | 過氧化鈉與二氧化碳常溫下反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 |
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