4．下列物質(zhì)中，既有可燃性，又有還原性的固體單質(zhì)是（　　）
A．氫氣B．二氧化碳C．木炭D．一氧化碳

分析 根據(jù)碳、氫氣、一氧化碳既具有可燃性，又具有還原性，二氧化碳不具有可燃性、還原性，結(jié)合氫氣、木炭、一氧化碳的狀態(tài)，由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、氫氣既具有可燃性，又具有還原性，但常溫下氫氣是氣體，屬于氣態(tài)單質(zhì)，故選項錯誤．
B、二氧化碳不具有可燃性、還原性，故選項錯誤．
C、木炭既具有可燃性，又具有還原性，且常溫下為固體，屬于單質(zhì)，故選項正確．
D、一氧化碳既具有可燃性，又具有還原性，但常溫下一氧化碳是氣體，屬于氣態(tài)化合物，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握碳、氫氣、一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)（既具有可燃性又具有還原性）、單質(zhì)的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列實驗操作中，正確的是（　　）
A．
過濾		B．
滴加液體		C．
熄滅酒精燈		D．
蒸發(fā)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．2015年4月22日是第46個世界地球日，活動主題為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展發(fā)光時-提高資源利用效益”，下列做法不符合這一主題的是（　�。�
A．垃圾分類回收處理，保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境
B．禁止使用化石燃料，以減少霧霾的形成
C．合理開采和利用稀土資源，保障科學(xué)發(fā)展
D．努力實施“綠色化學(xué)”，把化學(xué)對環(huán)境的負(fù)面影響減到最低

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．多角度認(rèn)識物質(zhì)，能夠幫助我們更全面了解物質(zhì)世界．以氧氣和二氧化碳為例．回答下列問題：
（1）認(rèn)識物質(zhì)的組成和構(gòu)成
①從宏觀上看，氧氣和二氧化碳都由元素組成的．
②從微觀上看，氧氣和二氧化碳都由分子構(gòu)成．
（2）認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì)
①氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑．納米鐵粉在氧氣中可自燃生成氧化鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3．
②將蘸有酒精的棉芯點燃后放入燒杯中，向燒杯中緩緩傾倒二氧化碳，觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅（如圖）．由此可推知二氧化碳能滅火的原因是二氧化碳的密度比空氣大，不能燃燒也不能支持燃燒，倒入后，從下往上使可燃物隔離氧氣（或空氣）而熄滅．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖，甲、乙兩圖都是電解水的簡易裝置，試回答下列問題：
（1）裝置甲比裝置乙有一個明顯的優(yōu)點，這個優(yōu)點是裝置簡單，便于操作．
（2）裝置乙比裝置甲有一個明顯的優(yōu)點，這個優(yōu)點是便于檢驗生成物．
（3）在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是什么？增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．
（4）這一變化的文字表達(dá)式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣；，此反應(yīng)所屬的基本類型是分解反應(yīng)，電解水的實驗證明，水是由氫元素和氧元素組成的．
（5）開始電解后，A管收集到氧氣，B管收集到氫氣．正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1：2．若已知該條件下氧氣的密度為1.429g•L-1，氫氣的密度為0.0899g•L-1，則氫氣與氧氣的質(zhì)量比為1：8．
（6）在D管處，將使用燃燒著的木條還是帶火星的木條進(jìn)行檢驗？燃著的木條．
（7）圖中顯示表明，實驗是未開始還是已進(jìn)行了一段時間？已進(jìn)行了一段時間．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．鐵在人類的生產(chǎn)、生活中有著重要的作用，運(yùn)用化學(xué)知識回答下列問題
（1）鐵可以制成鐵鍋，這是利用金屬具有導(dǎo)熱性．
（2）鐵制品容易銹蝕，預(yù)防鐵生銹的措施有刷漆（寫1條即可）．
（3）不銹鋼是的熔點要比純鐵的低 （填“高”或“低”）
（4）鐵是年產(chǎn)量最高的金屬，赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．有關(guān)水的認(rèn)識正確的是（　�。�
A．電解水得到氫氣和氧氣，可知水是由氫原子和氧原子組成的
B．凈水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾
C．生活中用過濾的方法可降低水的硬度
D．KMnO4、NaCl、汽油加入一定量的水中都能形成溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列洗滌方法主要利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．無水酒精洗手機(jī)屏幕B．汽油洗滌液衣服上的油跡
C．清水洗滌衣服上的鹽堿D．食醋洗去水壺內(nèi)的水垢

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．小強(qiáng)為了探究某冶煉廠赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計了如圖所示的裝置進(jìn)行實驗，測得赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%．現(xiàn)煉鐵廠利用該赤鐵礦石5000t，理論上可煉出含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是多少（保留整數(shù)）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案