某同學用量筒量取液體,量筒放平穩(wěn),且面對刻度線,初次仰視液面讀數為19mL,加入部分液體后,俯視液面讀數為30mL,則該學生倒出液體的體積是( )
| A. | 小于11 mL | B. | 大于11 mL | C. | 11 mL | D. | 無法確定 |
測量容器-量筒.. | |
專題: | 常見儀器及化學實驗基本操作. |
分析: | 用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數時視線應與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數比實際偏小,若俯視液面,讀數比實際偏大.根據量筒的讀數與實際值的關系來判斷該學生實際倒出液體的體積大。 |
解答: | 解:用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數時視線應與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數比實際偏低,若俯視液面,讀數比實際偏大. 同學用量筒量取液體,將量筒放平穩(wěn),而且面對刻度線,初次仰視液面讀數為19mL,其讀數會比實際偏小,那么實際體積應大于19mL;加入部分液體后,俯視液面讀數為30mL,其讀數會比實際偏大,那么實際體積應小于30mL;則該學生實際傾倒的液體體積小于11mL. 故選:A. |
點評: | 通過回答本題知道了量筒仰視和俯視誤差的分析情況,屬于基礎知識的考查. |
科目:初中化學 來源: 題型:
加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作中正確的是( 。
| A. | 固定裝有高錳酸鉀的試管時,試管口略向上傾斜 |
| B. | 開始加熱時,導管口出現氣泡立即收集 |
| C. | 加熱試管時,先使酒精燈火焰在試管下方來回移動 |
| D. | 停止加熱時,先熄滅酒精燈再將導管移出水面 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質的用途,主要利用其物理性質的是( )
A.大型活動選氦氣不選氫氣填充氣球
B.氮氣作汽車安全氣囊打開時的填充氣
C.干冰(固體二氧化碳)制造舞臺云霧繚繞的效果
D.氧氣能幫助燃燒
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1) 過濾法凈水時的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和 。
(2) 硬水給生活生產帶來麻煩,實驗室常用 的方法來降低水的硬度。
(3) 愛護水資源是公民的責任和義務。下列屬于節(jié)約用水的是 。
A.灌溉由漫灌改為滴灌 B.建污水廠處理工業(yè)廢水 C.刷牙時不間斷放水
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是某反應的微觀變化過程示意圖,據此分析,錯誤的是( 。
| A. | 化學反應前后原子數目沒有變化 |
| B. | 化學反應的本質是原子的重新組合過程 |
| C. | 分子可由原子構成 |
| D. | 示意圖中的各物質均屬于化合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于 和的說法正確的是
A.兩種物質均含有相同的含氧官能團
B.兩種物質互為同分異構體,具有相同的化學性質
C.兩種物質均可以發(fā)生加成反應、取代反應和氧化反應
D.兩種物質均有酸性,在水溶液中均能電離出氫離子
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