【題目】日常生活中的下列各組物質(zhì),前者屬于混合物,后者屬于單質(zhì)的是( 。

A.氯化鈉、鐵

B.空氣、水

C.醫(yī)用酒精、氫氣

D.冰水混合物、液氧

【答案】C

【解析】

A、氯化鈉、鐵都屬于純凈物,不符合題意;

B、空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⑾∮袣怏w等物質(zhì),屬于混合物,水是由不同種元素組成的純凈物屬于化合物,不符合題意;

C、醫(yī)用酒精是75%的酒精溶液,含有酒精和水,屬于混合物,氫氣是由氫元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),符合題意;

D、冰水共存物屬于純凈物,氧氣屬于純凈物,不符合題意,故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中。前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是____

A 加碘鹽,石灰水

B 冰水混合物,凈化后的空氣

C 紅磷,二氧化碳

D _____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與其用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系不合理的是( )

A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,所以可用于食品防腐

B.石墨能導(dǎo)電,所以可用作電極

C.酒精具有可燃性,所以可作消毒劑

D.鐵能導(dǎo)熱,所以可用于炊具

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)改正實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳中錯(cuò)誤(改在圖上)

______________________

(2)寫出實(shí)驗(yàn)儀器名稱

a_______________;b_______________;c_______________;d_______________;e_______________;

(3)如果把生成的氣體通入石蕊試液中,石蕊液就變成__________色,把顏色變化了的液體加熱,又恢復(fù)原來(lái)的__________色,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)含有氧分子的是( )

A.高錳酸鉀 B.二氧化碳 C.二氧化錳 D.空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】醋酸鈣[Ca(AC)2]是國(guó)家允許使用的補(bǔ)鈣制劑之一。以蛋殼為原料回收膜并制備醋酸鈣的一種工藝流程如下。

(1)寫出煅燒時(shí)的化學(xué)方程式。CO2的任意排放會(huì)引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題是。CO2與CH4一定條件下化合生成甲醛(HCHO),則此反應(yīng)中與最佳質(zhì)量比是。下列做法能減少二氧化碳排放的是。(填序號(hào))
a.焚燒秸桿 b.發(fā)展火力發(fā)電 c.發(fā)展太陽(yáng)能
(2)在反應(yīng)I中制備石灰乳,而不是制備澄清石灰水的目的是。寫出熟石灰的一種用途
(3)在反應(yīng)II中醋酸過(guò)量的目的是。寫出反應(yīng)II的化學(xué)方程式。
(4)膜分離時(shí),鹽酸不能過(guò)量的主要原因是。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】天然氣的主要成分是甲烷(化學(xué)式為CH4)。請(qǐng)寫出化學(xué)式CH4表示的意義(寫出兩點(diǎn)即可):

1_____。

2_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年我國(guó)開(kāi)啟了環(huán)保“最嚴(yán)模式”。下列做法不利于環(huán)保的是

A.騎“共享單車”出行

B.道路酒水、空中噴霧

C.就地焚燒垃圾

D.使用環(huán)保購(gòu)物袋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類的生產(chǎn)生活都離不開(kāi)金屬,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)生活中常用銅做導(dǎo)線,主要是利用了銅的_____;

2)鐵鍋生銹的原因是_____

3)使用完鐵鍋后,防止生銹的辦法是_____

4)廢棄鐵鍋回收利用的意義是_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案