【題目】X、Y、Z三種金屬,把它們投入稀鹽酸中,只有Z表面有氣泡冒出,把Y投入X的化合物溶液中,Y表面有X析出,則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是

A.XYZB.YXZC.ZYXD.ZXY

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意,把XY、Z三種金屬投入稀鹽酸中,只有Z表面有氣泡冒出,說明Z的活潑性大于XY,把Y投入X的化合物溶液中,Y表面有X析出,說明Y的活潑性大于X,則X、YZ三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是ZYX,C選項(xiàng)正確,符合題意。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】珍愛生命,從注意安全做起。下列一些生活中的做法正確的是( 。

A.不慎碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒,立即用水澆滅

B.逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面

C.發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí), 先打開排氣扇或油煙機(jī)

D.遇到樓下著火時(shí),趕快開門跳樓逃生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。積極治理空氣污染,留住綠水藍(lán)天,是我們的責(zé)任。目前未計(jì)入空氣污染指數(shù)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的是

A.一氧化碳B.二氧化氮C.稀有氣體D.可吸入顆粒物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.如圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)(“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質(zhì).請(qǐng)回答下列問題:

(1)C物質(zhì)的化學(xué)式為
(2)B物質(zhì)的一種用途是
(3)反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是(填化學(xué)式).
(4)寫出④反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(5)反應(yīng)①導(dǎo)致每年有大量的鋼鐵銹蝕,為阻止該反應(yīng)的發(fā)生,人們常采用在鋼鐵表面涂上油漆或鍍上其它金屬等方法.這兩種方法的共同原理是阻止鋼鐵與接觸.
(6)市場(chǎng)上出售的補(bǔ)血麥片中常含有微量顆粒細(xì)小的還原性鐵粉,鐵粉與人體胃液中的發(fā)生反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氯化亞鐵,起到補(bǔ)血的作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某地有人因誤食亞硝酸鈉(NaNO2)中毒,亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)( 。

A.+2B.+3C.+4D.+5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2012年,我國云南、貴州部分地區(qū)遭遇持續(xù)干旱,造成土地?zé)o法耕種、人畜飲水困難。政府調(diào)用空軍飛機(jī)、增雨火箭等裝備進(jìn)行人工降雨,下列可用于人工降雨的物質(zhì)是

A.食鹽B.干冰C.氨水D.石墨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物理變化和化學(xué)變化的關(guān)系,下列說法正確的是(  )

A.物理變化和化學(xué)變化一定同時(shí)發(fā)生

B.在物理變化中一定發(fā)生化學(xué)變化

C.在化學(xué)變化中一定發(fā)生物理變化

D.兩者沒有關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號(hào)填空:

1)鈣元素___________;

2)氖元素___________;

3)空氣污染物二氧化硫___________;

4)金剛石___________;

5)氮?dú)?/span>___________;

6)海水中含量最多物質(zhì)___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是對(duì)酒精部分性質(zhì)和變化的描述:無色透明的液體、易揮發(fā)、易燃燒、它與金屬鈉發(fā)生反應(yīng)生成了氫氣,請(qǐng)用序號(hào)填空:

1)屬于酒精的物理性質(zhì)的是______;

2)屬于酒精的化學(xué)性質(zhì)的是______;

3)酒精發(fā)生的化學(xué)變化是_______

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