A. | 鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體 | |
B. | 浸有酚酞試液的濾紙條靠近濃氨水,濾紙條逐漸變成紅色 | |
C. | 加熱“銅綠”時,綠色粉末逐漸變成黑色粉末 | |
D. | 向紫色石蕊試液中通入二氧化碳?xì)怏w,溶液變?yōu)樗{(lán)色 |
分析 A、根據(jù)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
B、根據(jù)濃氨水顯堿性,具有揮發(fā)性,進行分析判斷.
C、根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì)進行分析判斷.
D、根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進行分析判斷.
解答 解:A、鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出白光,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,故選項說法正確.
B、濃氨水顯堿性,具有揮發(fā)性,浸有酚酞試液的濾紙條靠近濃氨水,濾紙條逐漸變成紅色,故選項說法正確.
C、加熱“銅綠”生成氧化銅、水和二氧化碳,會觀察到綠色粉末逐漸變成黑色粉末,故選項說法正確.
D、向紫色石蕊試液中通入二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅色,故選項說法錯誤.
故選:D.
點評 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、堿與鹽的化學(xué)性質(zhì)、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)等即可正確解答,在描述實驗現(xiàn)象時,需要注意光和火焰的區(qū)別.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 現(xiàn)象 | 解釋 |
A | 100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL | 分子是有質(zhì)量的 |
B | 酒精敞口放置濃度變稀 | 分子是運動的 |
C | 固態(tài)氧氣和氣態(tài)氧氣化學(xué)性質(zhì)相同 | 分子是相同的 |
D | 水通電生成氫氣和氧氣 | 分子是可以再分的 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 隔絕氧氣 | B. | 清除可燃物 | ||
C. | 降低酒精的著火點 | D. | 溫度降到酒精著火點以下 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 熱脹冷縮現(xiàn)象,說明微粒之間有空隙 | |
B. | 春天花香撲鼻,說明微粒在不斷運動 | |
C. | 硫酸溶液能導(dǎo)電,說明溶液中含有自由移動的離子 | |
D. | 水燒開后易把壺蓋沖起,說明溫度升高水分子變大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 缺鐵元素會患貧血癥 | |
B. | 缺鋅元素會使兒童發(fā)育停滯,智力低下 | |
C. | 缺鈣元素會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松 | |
D. | 鐵、鈣、鋅是人體必需的微量元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2不供給呼吸 | |
B. | CO2能使干石蕊紙花變色 | |
C. | CO2不支持燃燒 | |
D. | CO2與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使石蕊變紅 |
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