10.實驗室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與稀硫酸在常溫下反應制二氧化硫氣體.
(1)試寫出實驗室制取二氧化硫氣體的化學方程式:(與碳酸鈣和稀鹽酸的化學反應相似)Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑.
(2)二氧化硫氣體與硫化氫(H2S)氣體常溫下混合反應,生成黃色固體硫(單質(zhì))和水.試寫出此反應的化學方程式SO2+2H2S=2H2O+3S↓.

分析 (1)根據(jù)亞硫酸鈉和硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳進行分析;
(2)根據(jù)硫化氫和二氧化硫反應生成水和硫進行分析.

解答 解:(1)亞硫酸鈉和硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化硫,化學方程式為:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑;
(2)硫化氫和二氧化硫反應生成水和硫,化學方程式為:SO2+2H2S=2H2O+3S↓.
故答案為:(1)Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑;
(2)SO2+2H2S=2H2O+3S↓.

點評 在解此類題時,首先分析應用的原理,然后找出反應物、生成物,最后結合方程式的書寫規(guī)則書寫方程式.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.某同學欲稱量11.6g食鹽,由于砝碼和食鹽的位置放錯,則實際稱得的食鹽的質(zhì)量為( 。
A.11.6gB.12.2gC.11gD.10.4g

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.實驗室制取氣體所需裝置如圖所示.

(1)實驗儀器a、b的名稱是a長頸漏斗、b集氣瓶.
(2)用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是B(填序號),實驗前必須要做的步驟是:檢查裝置的氣密性.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,其反應的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.它屬于基本反應類型中的分解反應.將裝置A和C連接進行此實驗,實驗結束,停止加熱前要先將導管移出水面,目的是防止水倒吸造成試管炸裂.
(4)氧氣檢驗的方法是:將帶火星木條伸入集氣瓶中,看是否復燃.
(5)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應選擇的反應發(fā)生裝置是A(填字母,下同),收集裝置是E,在實驗室中不能用排水法收集?(填能或不能)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.探索地球和宇宙是人類永恒的課題.
行星大氣特點
天王星主要是氫氣和甲烷
金星大氣濃密,二氧化碳占97%
火星大氣非常稀薄,二氧化碳占96%
(1)20世紀60年代,隨著海洋地質(zhì)學、古地磁學、地球物理學等的興起和發(fā)展,人們又在“大陸漂移說”的基礎上創(chuàng)建了一種新的全球構造理論--“板塊構造學說”.板塊構造學說認為地球巖石圈是由巖石拼接而成的,大西洋的形成是由于板塊的張裂.
(2)目前科學家研究發(fā)現(xiàn)的三個行星的大氣特點(見表).你認為,表中可以成為宇宙飛船燃料補給站的行星是天王星.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.如圖裝置常用于實驗室里制備和收集氧氣,據(jù)此回答下列問題
(1)儀器a的名稱是試管;
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣時,發(fā)生反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;充分反應后,將剩余固體經(jīng)溶解、過濾、洗滌、干燥可回收二氧化錳,如果使用向上排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復燃,證明氧氣已滿.
(3)將裝置A、C組合制取氧氣,停止加熱前,要先將導管移出水面,這樣做的目的是防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂;
(4)選用裝置A制取氣體時,對反應物的狀態(tài)和反應條件的要求是反應物是固體,反應條件是加熱;
(5)常溫下利用次氯酸鈣固體與鹽酸反應制取氯氣可選擇的發(fā)生裝置是B.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.乙烯具有促進果實成熟的作用,還是合成纖維、塑料、橡膠的重要原料.乙烯是無色無味的氣體,難溶于水,其化學式為C2H4,容易燃燒生成二氧化碳和水,與空氣混合形成的混合物遇明火有引起燃燒爆炸的危險.
(1)乙烯的物理性質(zhì)有無色無味的氣體,難溶于水.
(2)在實驗室中,若要收集乙烯氣體可用排水法.
(3)請根據(jù)所給乙烯的化學式,寫出其表示的意義:
①表示乙烯這種物質(zhì);②表示1個乙烯分子;
③表示乙烯由碳、氫元素組成;④表示1個乙烯分子由2個碳原子和4個氫原子構成.
(4)寫出乙烯燃燒的化學方程式C2H4+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O.
(5)根據(jù)乙烯的化學性質(zhì),在生產(chǎn)、運輸、貯存乙烯時應注意嚴禁煙火.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列實驗操作中,正確的是( 。
A.
點燃酒精燈
B.
讀取液體體積
C.傾倒液體藥品D.
加熱液體

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.電解水的實驗中,正極放出的是氧氣,負極放出的是氫氣,它們對應的體積比為1:2,這個反應的文字表達式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,該實驗的結果說明了水是由氫元素和氧元素組成;還驗證了化學反應的實質(zhì)是分子分解為原子,原子不能再分,只能重新組合成新分子.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列實驗現(xiàn)象的描述中,不正確的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅色火焰
B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色的火焰
D.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰

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