Question

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：
（1）在實驗室中若用氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，反應的符號表達式是

 

，可以用

 

（填序號，下同）裝置來收集氧氣，是利用了氧氣

 

的性質．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，可選用裝置A和C，但還需要對A裝置進行略微的改動

 

，A裝置中發(fā)生反應的符號表達式是

 

，該反應屬于

 

（填基本反應類型）．
（3）在實驗室制取氣體時，組裝儀器后先檢查裝置的氣密性，請寫出檢查A裝置氣密性的實驗方法和現(xiàn)象．
（4）用高錳酸鉀制取氧氣，實驗結束后，發(fā)現(xiàn)試管底部炸裂，寫出兩條可能的原因．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,檢查裝置的氣密性,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點,反應類型的判定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）根據(jù)通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣； 氧氣不易溶于水，密度比空氣大解答．
（2）根據(jù)實驗室利用高錳酸鉀分解制取氧氣的原理可得表達式，并據(jù)注意事項和氧氣的性質分析解答；
（3）根據(jù)檢查裝置的氣密性的方法是：把導管的一端浸在水里，用手緊貼試管外壁，若導管口有氣泡冒出，則說明該裝置不漏氣解答；
（4）根據(jù)裝置及實驗的操作分析實驗后試管炸裂的可能原因．

解答：解：
（1）在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時，其中二氧化錳起催化作用，能夠加快過氧化氫的分解；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解的化學方程式為：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用E裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用C裝置收集；
（2）實驗室利用高錳酸鉀分解制取氧氣同時生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的表達式是：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；符合一變多，屬于分解反應；為防止高錳酸鉀隨氣流進入集氣瓶，可在試管口放棉花；
（3）檢查裝置的氣密性的方法是：把導管的一端浸在水里，用手緊貼試管外壁，若導管口有氣泡冒出，則說明該裝置不漏氣，松開手后水進入導管形成液柱；
（4）實驗后發(fā)現(xiàn)試管炸裂，可能的原因較多，例如：試管口向上傾斜，冷凝水倒流會引起試管的炸裂；加熱時未預熱就集中加熱，容易引起試管的炸裂；實驗完畢，先熄滅酒精燈，再撤導管，容易引起水槽中的水倒流到熱的試管中引起試管的炸裂等等．
答案：
（1）2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑    C或E   氧氣不易溶于水，密度比空氣大
（2）試管口放棉花   2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑    分解反應
（3）把導管的一端浸在水里，用手緊貼試管外壁，若導管口有氣泡冒出，則說明該裝置不漏氣，松開手后水進入導管形成液柱；
（4）試管口向上傾斜，冷凝水倒流會引起試管的炸裂；加熱時未預熱就集中加熱，容易引起試管的炸裂；實驗完畢，先熄滅酒精燈，再撤導管，容易引起水槽中的水倒流到熱的試管中引起試管的炸裂．

點評：通過回答本題知道了用高錳酸鉀、雙氧水制取氧氣的反應原理，發(fā)生裝置的選擇方法，收集裝置的選取方法，了解了用改進后的裝置收集氣體的使用方法．