【題目】下列日常生活行為中，符合“綠色、節(jié)能、低碳”理念的是（　�。�

A.過(guò)節(jié)時(shí)給朋友寄送很多紙質(zhì)賀卡

B.洗碗時(shí)大量使用洗滌劑

C.經(jīng)常使用一次性塑料袋

D.垃圾分類(lèi)放置、分類(lèi)回收

【答案】D

【解析】

A、過(guò)節(jié)時(shí)給朋友寄送電子賀卡，減少紙質(zhì)賀卡使用，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、洗碗時(shí)應(yīng)適量使用洗滌劑，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、一次性塑料袋不可降解，可多次循環(huán)使用或減少使用，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、垃圾分類(lèi)放置、分類(lèi)回收，變廢為寶，符合綠色理念，選項(xiàng)正確；

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧化還原反應(yīng)是自然界中一個(gè)非常重要的反應(yīng)類(lèi)型，對(duì)人們的生產(chǎn)、生活有著十分重要的作用。一般地說(shuō)，凡是化學(xué)反應(yīng)前后元素化合價(jià)有變化的反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)，而且在一個(gè)氧化還原反應(yīng)中，元素化合價(jià)升高的反應(yīng)為氧化反應(yīng)，化合價(jià)降低的反應(yīng)為還原反應(yīng)，氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)同時(shí)發(fā)生，我們可以把初中階段學(xué)過(guò)的四種基本類(lèi)型的反應(yīng)和氧化還原反應(yīng)的關(guān)系歸納如右圖：其中Ⅰ為化合反應(yīng)，則Ⅱ?yàn)?/span>______反應(yīng)。寫(xiě)出一個(gè)有水生成的符合反應(yīng)類(lèi)型Ⅲ的化學(xué)方程式：__________________________________________�；瘜W(xué)反應(yīng)C+H2O=CO↑ + H2↑，屬于圖中的反應(yīng)________(填Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)，其中水作為___________________劑。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.電瓶車(chē)充電時(shí)是將化學(xué)能轉(zhuǎn)換成電能

B.有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化

C.催化劑能加快反應(yīng)速率但不能使產(chǎn)物質(zhì)量增加

D.氧化反應(yīng)一定都屬于化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是人類(lèi)重要的自然資源，在實(shí)驗(yàn)室中應(yīng)用也很廣泛。下圖中五個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水，請(qǐng)回答：

(1)實(shí)驗(yàn)A中玻璃棒的作用是________________

(2)實(shí)驗(yàn)B中水的作用是______________________________

(3)實(shí)驗(yàn)C可得出的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的________

(4)實(shí)驗(yàn)D中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為__________________________________

(5)實(shí)驗(yàn)E中，試管乙中收集到的氣體是_________(寫(xiě)名稱(chēng))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)可用在防毒面具中的是（　�。�

A.活性炭B.金剛石C.石墨D.木炭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)前后，下列諸項(xiàng)中，肯定沒(méi)有變化的是（　�。�

①原子的數(shù)目；②分子的數(shù)目；③元素的種類(lèi)；④物質(zhì)的總質(zhì)量；⑤物質(zhì)的種類(lèi)；⑥原子的種類(lèi)。

A.①②③④⑤⑥B.①③④⑥

C.①④⑥D.①③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化石燃料是不可再生能源，下列不屬于化石燃料的是（）

A.酒精B.煤C.石油D.天然氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.CH4在空氣中燃燒是化合反應(yīng)

B.N2充入食品包裝袋中可起防腐作用

C.CO2作為氣體肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用

D.CO有毒且無(wú)色無(wú)味，使用燃?xì)鈺r(shí)要注意室內(nèi)通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了區(qū)別醬油和陳醋，小光提出：“可用聞氣味的方法區(qū)分醬油和陳醋�！本瓦@一過(guò)程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（）

A.猜想與假設(shè)

B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

C.收集證據(jù)

D.解釋與結(jié)論

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同步練習(xí)冊(cè)答案