【題目】下列符號中,表示2個氮原子的是
A. N2
B. 2N
C. 2N2
D. NH3
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【題目】下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中,屬于化學性質(zhì)的是( 。
A. 干冰易升華 B. 紙張能燃燒 C. 蔗糖易溶于水 D. 酒精易揮發(fā)
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【題目】作業(yè)檢查了,媽媽精心為小云準備了如下的食譜:主食:饅頭,米飯;配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干。你認為食譜中還應添加( )
A. 炒雞蛋 B. 黃瓜 C. 牛奶 D. 紅燒魚
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【題目】下列有關“一定”和“不一定”的說法中不正確的是
A.只生成一種物質(zhì)的化學反應一定是化合反應
B.氧化反應不一定是化合反應
C.物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的化學反應一定是氧化反應
D.化學反應不一定有明顯現(xiàn)象
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【題目】如圖是一些探究實驗,請回答相關問題.
A B C D
(1)A實驗中正極與負極生成氣體的體積比為___________;
(2)B實驗中導致測量結(jié)果小于的原因可能是______(答一點即可)
(3)C實驗可驗證二氧化碳的主要物理性質(zhì)是______.
(4)D實驗中,銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明燃燒的條件之一是______,白磷燃燒的化學方程式為_________________________。
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【題目】某小組同學進行一氧化碳還原氧化銅實驗并探究實驗中進入C中的氣體(裝置氣密性良好):
① 實驗開始時,先_______(選填“通CO”或“加熱”),目的是_______。A中反應的化學方程式_______,其中氧化劑是_______。
② 反應一段時間后,A中玻璃管內(nèi)固體減少的質(zhì)量_______(選填“>”、“<”、“=”)B中增加的質(zhì)量。
③ 探究進入C中氣體,甲同學認為是CO、H2O,乙同學認為是CO2、CO,你認為還可能是_________。
若甲同學的結(jié)論正確,除了E處有火焰,還依據(jù)的實驗現(xiàn)象是________。
Ⅰ.A中固體變紅 Ⅱ.B中石灰水變渾濁 Ⅲ.C中固體變藍 Ⅳ.D中石灰水無變化
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【題目】下圖是實驗室制取氣體常用的裝置,請根據(jù)提問回答有關問題
(1)寫出標號儀器的名稱:①_______________、②_______________;
(2)我們已經(jīng)學過實驗室制取O2、H2、CO2三種氣體的化學反應原理,請寫出化學反應方程式:_______________、_____________、______________;
通過觀察比較得出上述三個化學反應的共同點______________(填序號)。
A.需要加熱 B.需要催化劑
C.沒有氣體參加反應 D.生成的氣體只有一種
(3)實驗室制取CO2的發(fā)生裝置是______(填裝置代號,下同)收集裝置是_______。檢驗二氧化碳收集滿的方法是__________________;
(4)若用C、F組合成裝置來制取氣體,應滿足下列條件中的(______)
①反應物是固體和液體 ②反應不需要加熱
③制得的氣體密度比空氣小 ④制得的氣體不易溶于水
A.①② B.①②④ C.②④ D.①②③④
(5)裝置C與B相比,優(yōu)點是___________________。
(6)請閱讀下表中資料后,回答下列問題:
物質(zhì) | 制取氣體的藥品 | 制取氣體的反應條件 | 氣體的物理性質(zhì) |
氯氣 | MnO2固體和濃鹽酸 | 需要加熱 | 能溶于水,密度比空氣大 |
實驗室制取氯氣_______(填“可以”或“不可以”)采用裝置A或B,理由是________________。
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【題目】下列圖示實驗所得出的結(jié)論中,不正確的是
A. 氧氣約占空氣體積的1/5
B. 二氧化碳的密度比空氣大且不支持燃燒
C. 天平不平衡說明該反應不遵守質(zhì)量守恒定律
D. 燃燒條件之一是溫度需達到可燃物的著火點
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