A. | 點燃酒精燈 | B. | 液體的量取 | C. | 取用固體藥品 | D. | 過濾 |
分析 A、根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷;
B、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與量笥內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平進行分析判斷;
C、根據(jù)固體藥品的取用方法進行分析判斷;
D、根據(jù)過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則進行分析判斷.
解答 解:A、點燃酒精燈要用火柴點燃,禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈、圖中所示操作錯誤;
B、量筒讀數(shù)時視線要與量笥內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯誤;
C、取用塊狀固體藥品時,要用鑷子,取用粉末狀固體藥品時,應(yīng)用藥匙或紙槽,不能用手直接拿,圖中所示操作錯誤;
D、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作正確.
故選:D.
點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 我們應(yīng)珍惜化石燃料,因為它們既是燃料,又是重要的化工原料,且不可再生 | |
B. | 國家決定推廣乙醇汽油的應(yīng)用,乙醇汽油是一種新型化合物 | |
C. | 在合理使用化石燃料的同時,我們應(yīng)努力尋求開發(fā)新能源 | |
D. | 汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),所以復(fù)分解反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | |
B. | 堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素 | |
C. | 氯化鈉由離子構(gòu)成,所以所有物質(zhì)都由離子構(gòu)成 | |
D. | 堿溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定是堿溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
氫氧化鈉 | 碳酸鈉 | 石蕊 | |
物質(zhì)X | 無明顯現(xiàn)象 | 產(chǎn)生氣泡 | 溶液變紅 |
A. | Ca(OH)2 | B. | CuSO4 | C. | HCl | D. | NaCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/克 | 34 | 2 | 5 | 5 |
反應(yīng)后質(zhì)量/克 | 0 | x | 5 | 21 |
A. | 該反應(yīng)是化合反應(yīng) | B. | x的值為18 | ||
C. | 該反應(yīng)是分解反應(yīng) | D. | 丙一定是催化劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可以看作是一種鹽 | |
B. | 不可能有這種物質(zhì),因為金屬元素不可能形成酸根 | |
C. | 可與鹽酸反應(yīng)生成YCl3 | |
D. | 在此物質(zhì)中Y元素的化合價為+3價 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X屬于氧化物,其中兩種元素的質(zhì)量比為7:8 | |
B. | X是污染空氣的氣體之一 | |
C. | 該反應(yīng)前后固體減少的質(zhì)量為硝酸銅中所含氮、氧元素的質(zhì)量 | |
D. | 該反應(yīng)可用于實驗室制取氧氣,且與氯酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置相同 |
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