16.用名稱(chēng)或符號(hào)表示
氯化銅CuCl2 兩個(gè)鎂原子2Mg一個(gè)氫分子H2鋇元素Ba五氧化二氮P2O54SO34個(gè)三氧化硫分子Fe2O3氧化鐵  正二價(jià)鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$氫氧化鋇Ba(OH)2 硝酸鈣Ca(NO32 Na2SO4硫酸鈉3H+三個(gè)氫離子FeCl2氯化亞鐵碳酸鉀K2CO3

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法以及元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:氯化銅的化學(xué)式為CuCl2; 兩個(gè)鎂原子表示為2Mg;一個(gè)氫分子的符號(hào)為H2;鋇元素的符號(hào)為Ba;五氧化二氮的化學(xué)式為P2O5;4SO3表示4個(gè)三氧化硫分子;Fe2O3表示氧化鐵;  正二價(jià)鈣元素就是在鈣元素符號(hào)的正上方加上數(shù)字+2;氫氧化鋇的化學(xué)式為Ba(OH)2; 硝酸鈣的化學(xué)式為Ca(NO32; Na2SO4表示硫酸鈉;3H+表示三個(gè)氫離子;FeCl2表示氯化亞鐵;碳酸鉀的化學(xué)式為;故填:CuCl2;2Mg;H2;Ba;P2O5;4個(gè)三氧化硫分子;氧化鐵;$\stackrel{+2}{Ca}$;Ba(OH)2;Ca(NO32;硫酸鈉;三個(gè)氫離子;氯化亞鐵;K2CO3

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是符號(hào)的書(shū)寫(xiě)方法,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

8.小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來(lái)水廠(chǎng)的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水.其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)A物質(zhì)的名稱(chēng)是明礬,作用是吸附較大顆粒,加速沉降.操作①的名稱(chēng)是過(guò)濾,若經(jīng)過(guò)操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是ac(填寫(xiě)序號(hào));
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損  b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
(2)操作②的目的是除去水中的異味、色素,應(yīng)選用的裝置是Ⅱ(填序號(hào)),該過(guò)程主要是物理變化(填“物理”或“化學(xué)”);

(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明液體D是硬水.操作③應(yīng)選用的裝置是Ⅰ(填序號(hào)),經(jīng)過(guò)操作③以后,小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是看不到浮渣,有較多泡沫.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.將濃度為38%濃鹽酸稀釋成10%的稀鹽酸,需用到的儀器有( 。
A.托盤(pán)天平、燒杯、玻璃棒、量筒B.量筒、漏斗、燒杯、膠頭滴管
C.量筒、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管D.量筒、托盤(pán)天平、燒杯、玻璃棒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.科學(xué)探究解決問(wèn)題,首先提出猜想或假設(shè),然后通過(guò)實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)加以驗(yàn)證.根據(jù)問(wèn)題內(nèi)容填寫(xiě)下列表格:
探究?jī)?nèi)容提出假設(shè)實(shí)驗(yàn)探究記錄結(jié)果活得結(jié)論
(1)酒精燈火焰是分層的嗎(1)是(2)不是點(diǎn)燃酒精燈,觀察火焰情況火焰分三層酒精燈火焰分外焰、內(nèi)焰、焰心
(2)比較酒精燈外焰、內(nèi)焰和焰心溫度的高低
樹(shù)林中早上(日出前)和中午空氣中CO2的含量是否相同

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.用原子結(jié)構(gòu)示意圖可以方便簡(jiǎn)明地表示原子核外電子的排布.如圖是某原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的弧線(xiàn)表示電子層,弧線(xiàn)上面的數(shù)字表示該電子層上的電子數(shù).
(2)該元素的原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子,核外有3個(gè)電子層,最外電子層上有7個(gè)電子,該元素屬于(填“金屬”或“非金屬”)非金屬元素.在化學(xué)反應(yīng)中容易得到1個(gè)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),形成陰離子(填陰離子或陽(yáng)離子),離子符號(hào)為Cl-

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖物質(zhì)的用途,主要利用其物理性質(zhì)的是( 。
A.
壓縮天然氣做燃料
B.
      用活性炭?jī)羲?/td>
C.
氮?dú)庥糜谑称贩栏?/td>
D. 
CO2進(jìn)行光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于

單質(zhì)的是的A,氧化物的是D,
化合物的是D,混合物是BCE(填代號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.天平兩邊托盤(pán)上的燒杯中放有足量的等質(zhì)量的稀硫酸,天平處于平衡狀態(tài),現(xiàn)分別向左右兩燒杯中加入少量且質(zhì)量相等的鋅片和鐵片,則天平指針最終將( 。
A.偏向左邊B.偏向右邊C.指針正中D.都有可能

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列元素大寫(xiě)字母相同的是( 。
A.鋅   鐵   銅B.氟   鐵   汞C.碳   鈣   銅D.氫   氦   氮

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案