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實驗課上,老師把一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應后過濾,得到固體和藍色濾液.老師讓同學們對濾液的組成進行探究.
(1)同學們對濾液中所含的溶質做出了多種猜想,其中有兩種猜想可能成立,這兩種猜想是:
①溶質為______;
②溶質為______.
(2)請你設計實驗來驗證這兩種猜想.
實驗操作 實驗現象和結論
   
(1)在金屬活動性順序中,位置在前的金屬可以把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,鋅、銅、銀三種金屬的活動性強弱為:鋅>銅>銀,銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,那么銅和鋅都能置換出硝酸銀中的銀,使其充分反應后過濾,得到固體和藍色濾液,得到的固體中一定含銀,得到藍色濾液,說明溶質一定有硝酸銅,那么活動性比銅強的鋅一定是以鹽的形式存在,活動性比銅弱的銀可能全部被置換,也可能有一部分沒被置換出來,所以對濾液溶質的猜測不同就是否含有硝酸銀,所以本題答案為:①硝酸鋅和硝酸銅,②硝酸鋅、硝酸銅和硝酸銀;
(2)設計實驗證明這兩種猜想,就是證明是否含有硝酸銀,所以可從硝酸銀的檢驗著手,根據硝酸銀能發(fā)生的化學反應,①能被位置在其前的活潑金屬置換出來,②能與含氯離子的物質反應生成白色沉淀,所以本題答案為:(表述合理即可)
實驗操作 實驗現象和結論
取少量濾液于試管中,在濾液中插入一根銅絲(或銅片 ) 若銅絲表面無變化,證明猜想①(或②)成立(也可以表述為若銅絲表面無變化,證明溶質為硝酸鋅、硝酸銅) 
若銅絲表面有銀白色固體析出,證明猜想②(或①)成立(也可表述為若銅絲表面有銀白色固體析出,證明溶質為硝酸鋅、硝酸銅和硝酸銀)
或用下面的實驗驗證.
實驗操作 實驗現象和結論
取少量濾液于試管中,滴加幾滴稀鹽酸(或其他氯化物溶液) 若濾液無明顯變化,證明猜想①(或②)成立(也可表述為若濾液無明顯變化,正面溶質為硝酸鋅、硝酸銅)
若有白色沉淀生成,證明猜想②(或①)成立(也可表述為若有白色沉淀生成,證明溶質為硝酸鋅、硝酸銅和硝酸銀) 
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗課上,老師把一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應后過濾,得到固體和藍色濾液.老師讓同學們對濾液的組成進行探究.
(1)同學們對濾液中所含的溶質做出了多種猜想,其中有兩種猜想可能成立,這兩種猜想是:
①溶質為
硝酸鋅和硝酸銅
硝酸鋅和硝酸銅
;
②溶質為
硝酸鋅、硝酸銅和硝酸銀
硝酸鋅、硝酸銅和硝酸銀

(2)請你設計實驗來驗證這兩種猜想.

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗課上,老師把一小包銅粉和鐵粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應后過濾,得到固體和藍色濾液.老師讓同學們對固體和濾液的組成進行探究.
(1)固體中一定沒有
鐵粉
鐵粉
,理由是
藍色溶液為硝酸銅溶液,有硝酸銅溶液存在,就不可能存在鐵
藍色溶液為硝酸銅溶液,有硝酸銅溶液存在,就不可能存在鐵

(2)同學們對濾液中所含的溶質作出了多種猜想,其中有兩種猜想可能成立,這兩種猜想是:
Cu(NO32、Fe(NO32
Cu(NO32、Fe(NO32

AgNO3、Cu(NO32、Fe(NO32
AgNO3、Cu(NO32、Fe(NO32

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

實驗課上,老師把一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應后過濾,得到固體和藍色濾液.老師讓同學們對濾液的組成進行探究.
(1)同學們對濾液中所含的溶質做出了多種猜想,其中有兩種猜想可能成立,這兩種猜想是:
①溶質為________;
②溶質為________.
(2)請你設計實驗來驗證這兩種猜想.
實驗操作實驗現象和結論

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科目:初中化學 來源:2011年山東省濰坊市諸城市繁華中學中考化學模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

實驗課上,老師把一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應后過濾,得到固體和藍色濾液.老師讓同學們對濾液的組成進行探究.
(1)同學們對濾液中所含的溶質做出了多種猜想,其中有兩種猜想可能成立,這兩種猜想是:
①溶質為______;
②溶質為______.
(2)請你設計實驗來驗證這兩種猜想.
實驗操作實驗現象和結論
  

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科目:初中化學 來源:2006年遼寧省錦州市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

實驗課上,老師把一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應后過濾,得到固體和藍色濾液.老師讓同學們對濾液的組成進行探究.
(1)同學們對濾液中所含的溶質做出了多種猜想,其中有兩種猜想可能成立,這兩種猜想是:
①溶質為______;
②溶質為______.
(2)請你設計實驗來驗證這兩種猜想.
實驗操作實驗現象和結論
  

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