精英家教網(wǎng)水是我們身邊的常見的化學物質,通過化學知識的學習,我們學會了從化學視角來認識水.
(1)如圖1所示是電解水簡易裝置,圖2是電解水生成氣體與時間關系圖,試回答下列問題:
①若甲管生成氣體A,則b接電源
 
極.
②該實驗說明了
 

(2)自然界中的水如海水、湖水、礦泉水等都是混合物,要制得純凈的水,需要經(jīng)過凈化處理.水的凈化方法有
 
等.(至少寫出兩種).
(3)近年來我國郊區(qū)某些河流發(fā)生嚴重的“水華”現(xiàn)象.“水華”現(xiàn)象主要指向水中投入或排入生物所需的營養(yǎng)物質后,水中某些營養(yǎng)物質含量過高,導致水面上的藻類瘋狂生長,繁殖,水質惡化而有腥臭味,造成魚類死亡現(xiàn)象.
①已知某藻類的化學式為C106H263O110N16P,則組成藻類的元素有
 
種,每一個藻類分子中共有
 
個原子.
②根據(jù)藻類的化學式確定,工業(yè)和生活污水中導致藻類生長過快的營養(yǎng)元素是
 
(填元素名稱).
③地球上水資源非常寶貴,愛護水資源主要從(填代號)
 
方面采取措施.
A.南水北調      B 節(jié)約用水      C 防止水體污染      D 工、農業(yè)不用水.
分析:(1)根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象、結論分析回答.在電解水時.與正極相連的試管生成的氣體是氧氣,較少.與負極相連的試管生成的是氫氣,較多.氫氣的體積是氧氣體積的2倍;
(2)根據(jù)常見的凈水的方法進行解答;
(3)根據(jù)藻類的化學式為C106H263O110N16P,可知物質中元素組成,分子中原子個數(shù),氮磷對作物生長的作用進行分析解答本題.
解答:解:(1)①由電解水的裝置可知,由于甲試管產(chǎn)生的氣體較多是氫氣,則a應連接電源的負極,則b應接電源正極;故填:正;
②電解水生成了氫氣和氧氣,說明了水是由氫、氧兩種元素組成的;故填:水是由氫、氧兩種元素組成的;
(2)水的凈化方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾等;故填:沉淀、過濾、吸附、蒸餾;
(3)①根據(jù)藻類的化學式為C106H263O110N16P,可知組成藻類的元素有C,H,O,N,P五種;每一個藻類分子中共有496個原子;
故答案為:五;496;
②根據(jù)氮對作物生長起著非常重要的作用,它是植物體內氨基酸的組成部分、是構成蛋白質的成分,也是植物進行光合作用起決定作用的葉綠素的組成部分.氮還能幫助作物分殖.一旦植物缺氮,具體表現(xiàn)就是葉片退綠,顏色越來越淡,植物生長弱小,抗病蟲力差.
P是植物的三大營養(yǎng)元素之一,從他的作用效果來開,主要是增強植物的抗性(如:抗寒能力),促進根的生長,提高果實的口感等.可推斷工業(yè)和生活污水中導致藻類生長過快的營養(yǎng)元素是氮、磷;故答案為:氮、磷;
③愛護水資源主要從節(jié)約用水以及防止水體污染方面采取措施.故填:BC.
點評:對知識的歸納、整理是有效的學習方法,通過對相關知識的歸納、整理可以有效地把零散知識系統(tǒng)化,有利于對類似問題的解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

化學就在我們身邊,它能改善我們的生活.
(1)請從“A.干冰;B.氮氣;C.氫氣;D.石油;E.碳酸鈉;F.氫氧化鈉”中選擇適當?shù)奈镔|填空(填字母).
Ⅰ.被稱為理想的“綠色能源”是
 
;
Ⅱ.可用于人工降雨的物質是
 

Ⅲ.常用的純堿是指
 
;
Ⅳ.被譽為“工業(yè)的血液”的是
 
;
(2)下圖是某品牌礦泉水標簽的部分內容,請按要求填寫:
    健 康 飲 水 新 概 念
    飲水質量好壞對人體健康至關重要,礦物質水含鉀、鎂等游離態(tài)礦物質
    元素,補充人體所需,讓身體保持健康與活力.喝的健康,生活更健康!
    主要成分:鉀離子:1.0-27.0mg/L      氯離子:1.0-24.0mg/L
    鎂離子:0.1-5.0mg/L      硫酸根離子:0.4-20.0mg/LⅠ.用離子符號表示出其中的一種陽離子
     
    ;
    Ⅱ.礦物質水的主要成分是H2O,請用化學符號表示水中氧元素的化合價
     

    Ⅲ.魚類可在水中呼吸,是因為水中溶解有
     
    (填化學符號).
    (3)現(xiàn)有四個常見化學名詞:①乳化、②結晶、③溶解、④蒸餾,
    請選擇適當?shù)幕瘜W名詞的序號填在與之相對應操作后面的橫線上(每空填寫一個):
    Ⅰ.將硬水直接轉變成軟水
     
    ;
    Ⅱ.將洗發(fā)水洗去頭發(fā)上的油污
     

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    化學就在我們身邊,與我們的生活息息相關.請回答下列生活中的化學問題.
    (1)“低碳生活”方式中的“碳”指的是碳
    元素
    元素
     (填“單質”“原子”“離子”或“元素”);日常生活中你的做法是
    隨手關燈,步行替代乘車等
    隨手關燈,步行替代乘車等
    .(舉一例)
    (2)在家中泡茶時,要想知道所用是硬水還是軟水的方法是
    加肥皂水
    加肥皂水
    ,茶杯內的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離便于飲用,該設計原理類似化學實驗操作中的
    過濾
    過濾

    (3)物質的結構決定物質的性質和用途.現(xiàn)有以下常見的物質:
    A.明礬   B.活性炭   C.天然氣    D.C60   E.稀有氣體   F.干冰
    請按要求填空(填上述相應物質的字母,不重復使用):
    ①目前我市正廣泛使用的清潔燃料是
    C
    C
    ; ②常用于冰箱除臭的是
    B
    B
    ;
    ③可作燈泡填充氣的是
    E
    E
    ;          ④用于冷藏保存食品的是
    F
    F
    ;
    ⑤可用于鄉(xiāng)村或野外凈水的是
    A
    A
    ;     ⑥應用于超導體的是
    D
    D

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    氧氣是我們身邊常見的物質,以下有關氧氣的敘述正確的是(  )

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    科目:初中化學 來源:溧水縣一模 題型:填空題

    化學就在我們身邊.
    (1)請你按要求選擇合適物質的序號填空:
    ①活性炭      ②碳酸氫鈉      ③食鹽       ④純堿       ⑤熟石灰
    ⑥燒堿        ⑦酒精          ⑧葡萄糖     ⑨干冰       ⑩氮氣
    發(fā)酵粉可以使食品松軟可口,屬于發(fā)酵粉成份之一,生活中人們稱之為小蘇打的是
    ______;常用來改良酸性土壤的堿是______;我國著名化工專家侯德榜研究成功的“侯氏制堿法”所生產(chǎn)的“堿”是______;生產(chǎn)上可以用作食品保護氣的是______;屬于人體重要的供能物質是______;可用于人工降雨的物質是______.
    (2)糖類、油脂、蛋白質和維生素都是人類的基本營養(yǎng)物質.下表為某品牌燕麥片標簽中的一部分.
    每100g含有營養(yǎng)成分 糖類 油脂 蛋白質 維生素C
    7.6g 7.8g 7.4g 18mg 201mg 18.2mg 30.8mg 8.1mg
    1麥片的營養(yǎng)成分中能與水反應生成氨基酸的營養(yǎng)物質是______;人體必需的微量元素是______.
    ②維生素C易溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊試液,石蕊變紅色,加熱該溶液至沸騰,紅色消失.因此,烹調富含維生素C的食物時,應該注意______;在堿性條件下,維生素C易被空氣氧化,燒煮時最好加一點______.
    (3)我們穿的衣服通常是由纖維織成的,常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等.用灼燒法可初步鑒別三種纖維,給三種纖維編號后,分別灼燒產(chǎn)生的氣味如下:
    纖維編號
    灼燒時的氣味 特殊氣味 燒紙氣味 燒焦羽毛氣味
    則羊毛的編號分別為______.

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