下列過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�                             

A．棉花紡成線       B．棉線織成布       C．棉布制成衣       D．棉衣著了火


考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．                               

【專(zhuān)題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．                                     

【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．           

【解答】解：A、棉花紡成線的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．          

B、棉線織成布的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．          

C、棉布制成衣的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．          

D、棉衣著了的火的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳和水等生成，屬于化學(xué)變化．          

故選：D．                                                   

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．         

　                                                          


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣泛的一種金屬，下列是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn)圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）A中細(xì)鐵線燃燒生成黑色固體的化學(xué)式是 ．

（2）B中鐵釘最易生銹的部位是 （填“a”、“b”或“c”）．

（3）C中剛開(kāi)始無(wú)氣泡產(chǎn)生，溶液顏色逐漸由無(wú)色變?yōu)辄S色，此時(shí)試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是  ．

（4）D中反應(yīng)一段時(shí)間后，試管內(nèi)固體質(zhì)量比反應(yīng)前增大，據(jù)此推斷，試管內(nèi)溶液質(zhì)量與反應(yīng)前相比  （填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在N2O3和N2O兩種物質(zhì)中，含有相同的(     )

A．氮原子個(gè)數(shù)   B．氮分子   C．元素種類(lèi) D．分子質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車(chē)尾氣中有

毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體的微觀示意圖，其中不同

的圓球代表不同的原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A、該反應(yīng)沒(méi)有單質(zhì)生成　　　　　　　

B、圖中的反應(yīng)物全部是化合物

　　C、參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1∶1       D、原子在化學(xué)變化中不可再分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


利用工業(yè)煤制乙二醇（重要的化工原料），因具有低成本、低能耗、低排放等特點(diǎn)而具有非常廣闊的前景，該制備過(guò)程如右圖所示。回答下列問(wèn)題：

高溫
 

分別表示碳、氧、氫原子
 


　�。�1）“造氣”過(guò)程的微觀示意圖，則制備合成氣的化學(xué)方程式為               

                            ，分析微觀示意圖，你能獲得的信息還有（各寫(xiě)一條)：

　　宏觀方面：                                                             

　　微觀方面：                                                               

　�。�2）合成氣有還原性，可用于冶煉銅。請(qǐng)寫(xiě)出合成氣與CuO反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式：                                                                       。

　�。�3）從煤直接作燃料到用煤制取乙二醇，你得到的啟示是                      

                                                                          。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


硅酸鈉（Na2SiO3）是一種重要的工業(yè)粘合劑，其中硅元素的化合價(jià)是（　�。�           

A．+2               B．+3               C．+4               D．+5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


觀察實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一．以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象符合事實(shí)的是（　�。�         

A．測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，看到紅色的銅粉逐漸變?yōu)樗{(lán)色          

B．將鎂條放入稀硫酸中，看到有大量氣泡產(chǎn)生                          

C．在電解水實(shí)驗(yàn)中，正負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1                

D．在空氣中打開(kāi)盛濃鹽酸的試劑瓶瓶塞，瓶口冒出白煙                  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


                                                            

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上通常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%～20%的食鹽溶液來(lái)選種．           

（1）現(xiàn)要配制120kg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液，需要取用固體食鹽　　kg；           

（2）用60kg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液，可稀釋成12%的食鹽溶液　　kg．        

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列事實(shí)不能用金屬活動(dòng)性順序解釋的是（　�。�                       

A．不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣                            

B．銀的導(dǎo)電性強(qiáng)于銅                                         

C．鎂和鋁與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度不同                            

D．銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來(lái)                              

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