通過下列實驗操作和現(xiàn)象不能得出相應結(jié)論的是

實驗 操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

向燃著的蠟燭的燒杯中倒入CO2氣體

燃著的蠟燭熄滅

CO2不能燃燒,不能支持燃燒,密度不空氣大

B

往久置于空氣中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸

有氣泡

氫氧化鈉已變質(zhì)

C

將白磷浸沒在熱水中,再向熱水中的白磷通入氧氣

通入氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒

氧氣是燃燒需要的條件之一

D

點燃從導管放出的某氣體,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯

燒杯內(nèi)有無色液滴產(chǎn)生.

該氣體是CH4

A.A B.B C.C D.D

練習冊系列答案
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人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

(1)下圖是自來水廠凈水過程示意圖:

圖中A池是___池,在吸附池中一般使用的物質(zhì)名稱是___。水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),為了人類的生存和發(fā)展,人類必須愛護水資源,請你寫一條節(jié)約用水的措施____。

(2)自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:(表示氯原子,表示氧原子,表示氫原子)

①從甲圖你能獲得的信息是:_______(任寫一點)。

②乙圖中屬于化合物的有______(填序號)。

③消毒后的自來水是硬水還是軟水可以用______鑒別;

硬水會給生活生產(chǎn)帶來不便,生活中通過______降低水的硬度。

(3)如圖是電解水的裝置,結(jié)合所學知識,完成下列問題:

①其中A試管應該與電極的______極相連。

②通電一段時間后,B試管中收集到的氣體是____,A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于____。

③寫出該反應的文字或符號表達式_____。

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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市長沙雅禮集團2019-2020學年九年級上學期期末聯(lián)考化學試卷 題型:推斷題

A~G是初中化學常見的物質(zhì),已知B是紅棕色固體,且A和D的物質(zhì)類別相同,它們相互之間發(fā)生反應或轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(“—”表示相連的兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應,“→”表示一種物質(zhì)通過一步反應可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應物、生成物以及反應條件已略去)。

(1)請寫出A的化學式____________。

(2)請寫出F和G反應的化學方程式_______________。

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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市長沙雅禮集團2019-2020學年九年級上學期期末聯(lián)考化學試卷 題型:單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )

A.鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

B.鐵在氧氣中點燃,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

C.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰,生成一種無色無味的氣體

D.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)白光,生成二氧化碳氣體

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科目:初中化學 來源:2018年四川省樂山市沙灣區(qū)中考模擬化學試卷 題型:流程題

金屬材料在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常 生活中有著廣泛應用。請根據(jù)所學知識填空:

(1)鋁制品不易銹蝕的原因是鋁與氧氣作用,在表面形成了致密的保護膜,這種保護膜的化學成分用化學式表示為

(2)回收利用廢金屬是解決廢金屬造成資源浪費和不同程度的環(huán)境污染的方法之一。某化工廠處理回收含銅廢料的生產(chǎn)流程與部分操作如下:

(注:步驟①得到的殘留物不溶于水和稀硫酸)

①黑色固體A的化學式是

②寫出步驟③反應的化學方程式 ;

③通常在步驟③必須加入略過量的“鐵屑”,原因是

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下列關(guān)于資源和能源的敘述錯誤的是

A.煤、石油、沼氣、風能等都是可再生能源

B.氫氣燃燒后不污染空氣,是理想的清潔、高能燃料

C.在金屬資源中,鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素

D.維護我國海洋權(quán)益,也是保護化石燃料和金屬資源的表現(xiàn)

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下列變化中,與另外三個有本質(zhì)區(qū)別的是

A.消化食物 B.鐵生銹 C.蠟燭受熱熔化 D.火柴點燃

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