【題目】玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚（C10H12O2）等物質(zhì)；請(qǐng)計(jì)算：

（1）丁香油酚的相對(duì)分子質(zhì)量為_____；

（2）丁香油酚中：m（C）：m（H）：m（O）=_____（最簡(jiǎn)整數(shù)比）；

（3）丁香油酚中：ω（C）=_____（結(jié)果精確到0.1%）；

（4）16.4g丁香油酚中氧元素的質(zhì)量（寫出必要的計(jì)算過(guò)程）______。

【答案】16430：3：873.2%3.2g

【解析】

（1）丁香油酚（C10H12O2）的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×10+1×12+16×2=164；

（2）丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（12×10）：（1×12）：（16×2）=30：3：8；

（3）丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈73.2%；

（4）16.4g丁香油酚中含氧元素的質(zhì)量為：16.4g××100%=3.2g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。

（1）凈水時(shí)，通常用________的方法，除去水中難溶性固體雜質(zhì)；常用________________做吸附劑除去水中的色素和異味。

（2）水加熱蒸發(fā)成水蒸氣的過(guò)程中，水分子的組成沒(méi)有發(fā)生變化，變化的是________________。

（3）在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式．根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。

①?gòu)暮暧^上觀察，如圖所示，試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為2∶1，b中產(chǎn)生的氣體檢驗(yàn)方法是________________________。

②從微觀上下列說(shuō)法正確的是________（填字母）。

A．水是由氫氣和氧氣組成的

B．水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C．每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的

D．電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水分子是可以再分的

E．當(dāng)b中氣體的分子數(shù)為n時(shí)，a中氣體的分子數(shù)為2n

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式，其中屬于化合反應(yīng)的有______________.

（1）硫在空氣中燃燒_____________________________________________

（2）鐵在氧氣中燃燒_____________________________________________

（3）鎂在氧氣中燃燒_____________________________________________

（4）紅磷在氧氣中燃燒___________________________________________

（5）銅綠加熱生成氧化銅、水和二氧化碳____________(文字表達(dá)式)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用下列物質(zhì)的序號(hào)填空

（1）①高錳酸鉀②石灰水③液氧④四氧化三鐵⑤清新的空氣⑥堿式碳酸銅⑦水銀⑧冰水共存物⑨氧化銅⑩五氧化二磷

其中屬于混合物的是___，屬于單質(zhì)的是___，屬于氧化物的是___，含有氧分子________。

（2）如圖所示，用○表示氧原子，用●表示氫原子，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題。

①圖A表示的一個(gè)分子由________個(gè)原子構(gòu)成；

②圖________可以用來(lái)表示水這種物質(zhì)；

③圖________表示的物質(zhì)是混合物。（填字母）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)分別選用“＞”、“＜”或“=”填空：

（1）等質(zhì)量的金屬含原子個(gè)數(shù)：Mg_____Al；

（2）錳元素的化合價(jià)：K2MnO4_____KMnO4；

（3）鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：Fe2O3_____Fe3O4；

（4）若用KClO3和MnO2混合加熱至不再產(chǎn)生O2為止，其中MnO2在反應(yīng)前后固體混合物中的質(zhì)量：反應(yīng)前_____反應(yīng)后。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)D所表示的粒子是_________(填寫化學(xué)符號(hào))，氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖是______(填序號(hào))。

(2)D、F形成化合物的化學(xué)式是_______________。

(3)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是_______(填序號(hào))。

①原子的核外電子數(shù) ②元素的相對(duì)原子質(zhì)量

③元素的原子序數(shù) ④原子的最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到水的重要作用。

(1)自然界的水經(jīng)過(guò)一系列凈化處理后，成為比較清潔的自來(lái)水，我們可以用_______來(lái)檢驗(yàn)該自來(lái)水是硬水還是軟水。若要將自來(lái)水變?yōu)榧兯�，�?yīng)采取的凈化方法是______________。

(2)自來(lái)水消毒過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，其中生成物D具有殺菌消毒的作用。

①反應(yīng)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生變化的微粒是__________(填字母序號(hào))。

A．水分子 B．氯原子 C．氧原子 D．氫原子

②在光照的條件下，D可以發(fā)生分解反應(yīng)生成C和一種單質(zhì)氣體，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。

(3)越來(lái)越多的家庭廚房中安裝了凈水器，用來(lái)獲得直飲水。某品牌的凈水器凈化水的過(guò)程如圖所示：

其中活性炭(GAC)的作用是__________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問(wèn)題：

（1）寫出圖中儀器①②的名稱：①_______________ ② _______________ 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液制取氧氣，可選用_____（填字母，下同）做發(fā)生裝置，選用________做收集裝置，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：_____________________________。

（3）如果用高錳酸鉀制氧氣，該實(shí)驗(yàn)的主要操作有：①裝藥品并在試管口塞一小團(tuán)棉花 ②收集氣體③檢查裝置的氣密性④將導(dǎo)管移出水面⑤固定裝置⑥停止加熱⑦給試管加熱．將上述操作步驟按正確的順序進(jìn)行排序_____________________（填序號(hào)）。若改用下圖的裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從________(選填“a”或“b”)口進(jìn)入。

（4）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性 氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。若制取并收集氨氣，應(yīng)該從圖中選擇發(fā)生裝置________ 和收集裝置_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）高錳酸鉀制取氧氣_________________________________；

（2）把二氧化碳通入澄清的石灰水________________________________；

（3）含有大量鎂粉的照明彈的燃燒________________________________；上述反應(yīng)中，生成白色固體的有_____________（填序號(hào)）

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