【題目】下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是( )
A.AgNO3 , NaCl
B.FeCl3 , KOH
C.HCl,Na2CO3
D.NaNO3 , KCl
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】研究性學習小組研究從空氣中制取氮氣,以下是他們設計的實驗方案:
(1)空氣通過圖1裝置可除去二氧化碳和水蒸氣,空氣應該從端通入(填“A”或“B”).
(2)除去氧氣:他們分別收集一瓶氣體用圖2裝置進行除去氧氣的燃燒實驗,其中甲同學選用紅磷,乙同學選用硫粉.你認為:不能選用(填“紅磷”或“硫粉”),原因是 . 不能選用的反應的符號表達式為 .
(3)分析誤差:此法得到的氮氣密度(標準狀況下)與氮氣的實際密度有誤差.出現(xiàn)誤差的可能原因(寫兩種,不考慮計算錯誤):①;② .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)與用途密切相關,下列說法錯誤的是( )
A.冰箱內(nèi)放置木炭可除異味
B.氫氧化鈉可用于治療胃酸過多
C.食鹽可用于配制生理鹽水
D.稀鹽酸用于清除鐵銹
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某一無色透明的溶液,可能含有Na2SO4、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一種或幾種,向其中加入氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加稀硝酸,沉淀全部消失。則溶液中一定存在 , 一定不存在、 , 可能存在。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某工廠排出的廢水中含有硫酸、硫酸銅,小艷同學取水樣后進行研究性學習,請回答下列問題:
(1)小艷取少量廢水于試管中,向其中加入氫氧化鈉溶液,直至生成藍色沉淀,寫出生成藍色沉淀的化學方程式: .
(2)如圖是小艷記錄的該工廠處理利用廢水的簡要流程:
操作Ⅰ的名稱是 , 溶液B中的溶質(zhì)是 .
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