(6分)下圖是我校九年級五班一名學生課外自行繪制的元素周期表的一部分：請根據(jù)相關 信息與知識回答：

（1）1869年，俄國化學家________發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表。

（2）氦、氖、氬等稀有氣體的化學性質(zhì)很不活潑，其原因是：_______________________。

（3）請寫出原子序數(shù)分別為8、13兩種元素組成的化合物的化學式為________。

（4）仔細閱讀和觀察上表，其中有一種常見元素的元素名稱書寫有誤，請寫出其正確的元素名稱________，過量排放該元素的一種氧化物到大氣中，會引起________效應，使全球變暖；請列舉至少一條防止該效應進一步增強的措施:___________________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年河南省安陽市龍安區(qū)九年級上學期第四次聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）請根據(jù)下圖回答問題。

（1）圖中儀器a的名稱是 。

（2）用A與D相連可制取的一種氣體是 ① ，該反應的化學方程式為 ② 。

（3）小明將B與C相連，用高錳酸鉀制取氧氣。實驗操作有：

a．停止加熱

b．固定試管

c．將導管從水槽中取出

d．裝藥品和放棉花

e．加熱，收集氧氣。

上述過程中缺少的一步操作是 ① ，將該操作編號為f，則正確的操作順序是 ② 。

（4）查閱資料：相同條件下，氨氣（NH3）的密度比空氣小，且易溶于水，其水溶液稱為氨水；加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。根據(jù)所查資料，制取氨氣應選擇的裝置是 （填序號）。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年海南省初三中考備考會模擬化學（二）試卷（解析版） 題型：簡答題

（1）家用冰箱里出現(xiàn)了異味，你打算采用何種方法解決？（簡要回答）

（2）如果需要進入久未開啟的地窖，你需事先采取何措施？其理由是什么？

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年海南省初三中考備考會模擬化學（二）試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)報道，一個國際科研團隊實驗證實了第117號元素的存在。科學家確認它的依據(jù)是

A．質(zhì)子數(shù) B．中子數(shù) C．相對原子質(zhì)量 D．最外層電子數(shù)

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年福建省漳州市初三模擬考試化學試卷 （解析版） 題型：填空題

(9分)銅和鐵是生產(chǎn)、生活中廣泛使用的金屬。

（1）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉鐵，反應的化學方程式為________________。

（2）鐵生銹的條件是__________；銅表面也容易生成綠色銅銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅，化學式為Cu2(OH)2CO3．其組成元素有__________種。

（3）老師用生銹的銅片、鐵片和稀硫酸進行實驗．實驗過程如下圖所示(部分生成物已略去)。

①紫紅色固體C化學式為__________；

②寫出II中反應的化學方程式________________________________________

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年福建省漳州市初三模擬考試化學試卷 （解析版） 題型：選擇題

在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后．測得有關數(shù)據(jù)如下表：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應前質(zhì)量／g

18

1

2

32

反應后質(zhì)量／g

x(未知)

26

2

12

下列說法中，不正確的是

A．反應后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13 g

B．乙是反應物

C．反應的乙、丁的質(zhì)量比為5：4

D．物質(zhì)丙可能是該反應的催化劑

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年貴州省遵義市匯川區(qū)初三質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

將30g 碳酸鈉溶液與48．2g氯化鋇溶液混合，碳酸鈉和氯化鋇兩種物質(zhì)恰好完全反應。過濾，所得濾液質(zhì)量為58．5ｇ，試計算：所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少？

（反應的化學方程式為：Na2CO3+BaCl2= BaCO3↓+2NaCl）

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年江蘇省丹陽市初三中考模擬考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

（14分）小組同學查資料知道泡沫滅火器原理是：AlCl3+3NaHCO3=3NaCl +Al(OH)3↓+3CO2↑

【提出問題】此反應發(fā)生的原因是是否由于AlCl3呈酸性？

【實驗】測定AlCl3溶液的酸堿性

（1）用 測定溶液的酸堿性。

【提出問題】NH4Cl溶液呈酸性，它是否也能與NaHCO3溶液反應？

【實驗】按下圖進行實驗：

觀察到的現(xiàn)象是：濕潤的紅色石蕊試紙變藍，石灰水變渾濁

（2）說明生成的氣體有 和

（3）C中濃硫酸吸收水蒸氣和 。

（4）A中的反應方程式是 。

【實驗反思】Ⅰ、Na2CO3和 NaHCO3 的性質(zhì)區(qū)別

按下圖進行實驗：

取適量的NaHCO3 粉末加到a試管中，加熱，觀察到a試管口有水生成，b試管中澄清石灰水變渾濁。持續(xù)加熱直至兩試管均不再發(fā)生變化時，發(fā)現(xiàn)a試管中仍殘留有較多白色固體粉末。

（5）小文猜測白色固體粉末可能是：①NaOH；②Na2CO3；③NaCl．小燕認為猜想③一定不正確，理由是 ，小燕從試管內(nèi)取少量白色固體溶于水，滴加酚酞，溶液變紅，她判斷該固體為NaOH，小美認為她的實驗設計不合理，因為 。

（6）他們繼續(xù)探究固體成分，設計了如下實驗：

操作步驟

實驗現(xiàn)象

結論

取少量白色固體于試管中，加水溶解，向其中滴加足量 溶液，

剩余的固體有Na2CO3

靜置，繼續(xù)滴加酚酞

不變紅

剩余的固體沒有NaOH

通過實驗證明：2NaHCO3 Na2CO3+ CO2↑ + H2O, NaHCO3熱穩(wěn)定性較Na2CO3差。

Ⅱ、泡沫滅火器中應用

按下圖進行實驗：U型管中分別加入等質(zhì)量碳酸鈉和碳酸氫鈉固體，在兩支注射器中分別吸入同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)、同體積的足量稀鹽酸，然后同時迅速將鹽酸分別注入U型管中。

（7） 邊U型管乳膠套膨脹更大，等質(zhì)量碳酸鈉和碳酸氫鈉與鹽酸反應生成的氣體質(zhì)量比是 ，由此可知泡沫滅火器中用NaHCO3 ，不用Na2CO3的原因 。

Ⅲ、碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)測定

（8）有一樣品含有碳酸鈉和碳酸氫鈉，為了測定其中碳酸鈉的含量，取樣品10g，加熱到質(zhì)量不再減少，稱得剩余固體質(zhì)量為6.9g ，求樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù) 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015江蘇省江陰市長涇片初三下學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

日常生活中有很多問題都涉及化學知識，下列說法正確的是

A．將廢棄塑料切成碎片，混在垃圾中填埋于土壤中以減少對環(huán)境的污染

B．青少年長期飲用純凈水有益于身體健康

C．為了降低生產(chǎn)成本，可用工業(yè)酒精勾兌飲用酒

D．導致骨質(zhì)疏松的主要原因是人體骨中缺少鈣

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