寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣  ;

(2)鐵絲在氧氣中然燒  ;

(3)鐵跟稀硫酸反應(yīng)  

(4)溶有二氧化碳的石蕊溶液受熱變回紫色  


【考點(diǎn)】書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】(1)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進(jìn)行分析;

(2)根據(jù)鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵進(jìn)行分析;

(3)根據(jù)鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣進(jìn)行分析;

(4)根據(jù)碳酸受熱分解生成水和二氧化碳進(jìn)行分析.

【解答】解:(1)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

(2)鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4;

(3)鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;

(4)碳酸受熱分解生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:H2CO3H2O+CO2↑.

故答案為:(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

(2)3Fe+2O2Fe3O4;

(3)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;

(4)H2CO3H2O+CO2↑.

【點(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理,然后找出反應(yīng)物、生成物,最后結(jié)合方程式的書寫規(guī)則書寫方程式.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)使人類生活更加豐富多彩,如打火機(jī)就給人們生活帶來了方便。根據(jù)右圖回答:

(1)屬于金屬材料的是       、屬于合成材料的是

     (填物質(zhì)編號(hào))。

(2)通風(fēng)口的作用是使空氣流通,由此說明燃燒需要                  。

(3)用分子的觀點(diǎn)解釋打火機(jī)氣體丁烷能被壓縮成液體的原因                             。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


(1)請(qǐng)用化學(xué)用語填空:

①地殼中含量最多的元素:  

②二氧化硫分子:.

③第13號(hào)元素形成的離子: 

④氖氣:  

(2)請(qǐng)寫出下列數(shù)字的含義:502﹣:“5”  ;“2” 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


關(guān)于空氣的說法正確的是( 。

A.空氣是由空氣分子構(gòu)成的

B.空氣中的氮?dú)狻⒀鯕饨?jīng)混合,它們的化學(xué)性質(zhì)都已改變

C.分離液態(tài)空氣法制氧氣屬于分解反應(yīng)

D.空氣是由氮?dú)狻⒀鯕獾冉M成的混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,必須使用的一組儀器是(  )

A.天平、燒杯、量筒、玻璃棒、藥匙

B.天平、燒杯、漏斗、蒸發(fā)皿、玻璃棒

C.天平、燒杯、量筒、鐵架臺(tái)、藥匙

D.天平、集氣瓶、漏斗、蒸發(fā)皿、玻璃棒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某課外活動(dòng)小組為測(cè)定當(dāng)?shù)厥沂泻妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來了一些礦石,準(zhǔn)確稱取樣品15g放于燒杯中(雜質(zhì)既不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng)),向其中加入100g足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)質(zhì)量變化如圖所示.問:

(1)15g樣品可以產(chǎn)生 g二氧化碳;

(2)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


硝酸銨是一種常用的化肥,受熱易分解.在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):NH4NO3═X↑+2H2O.上述化學(xué)方程式中X的化學(xué)式為( 。

A.NO2  B.N20  C.NO   D.N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


中國藥學(xué)家屠呦呦﹣2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù),從草藥中提取出青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5),從根本上改變寄生蟲病的治療,具有有限的副作用,在世界上最貧困的地區(qū)使用廣泛,是人類醫(yī)學(xué)史上的一大壯舉.請(qǐng)回答以下問題:

(1)青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為  

(2)青蒿素中C、O兩種原子個(gè)數(shù)比為 

(3)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是  (精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


已知:①金屬鈉是一種活潑的金屬,與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣;②難溶于水的堿受熱分解生成相應(yīng)的氧化物和水.A、B、C、D、E、F、G、H是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),甲、乙、丙是三種金屬.其中甲最活潑,乙是紅色金屬,丙能被磁鐵吸引.各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖:

請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出A、E、G的化學(xué)式:A  ,E  ,G 

(2)操作X的名稱是 

(3)①無色溶液D與藍(lán)色溶液F反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ;

②金屬甲與無色液體A反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ,該反應(yīng)的基本類型  ;

③藍(lán)色沉淀H受熱分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為  

(4)甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是  ,無色氣體C在點(diǎn)燃或加熱前必須進(jìn)行的操作是  

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