【題目】廢舊電路板中主要含有塑料、銅和錫(Sn)等,為實現(xiàn)對其中錫的綠色回收,某工藝流程如下。

已知:Sn+SnCl4=2SnCl2

(1)SnCl4中錫元素的化合價是_____________________。

(2)銅的金屬活動性比錫的________(填“強”或“弱”),固體A中一定含有的金屬元素是_______。

(3)寫出步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。

(4)相比于直接焚燒廢舊電路板回收金屬,該工藝主要優(yōu)點是__________________(回答一點即可)。

【答案】 +4 Cu 2SnCl2Sn+SnCl4 避免焚燒塑料產(chǎn)生污染,更加環(huán)保

【解析】(1)SnCl4中氯元素的化合價為-1價,根據(jù)化合價的代數(shù)和為0,錫元素的化合價是+4價;

(2)銅的金屬活動性比錫的弱;銅沒有參加反應(yīng),故固體A中一定含有的金屬元素是銅;

(3)SnCl2溶液在通電的條件下反應(yīng)生成Sn和SnCl4,反應(yīng)方程式為2SnCl2Sn+SnCl4;

(4)該工藝中可以避免焚燒塑料產(chǎn)生污染,更加環(huán)保。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)濟南市政府近年來逐步加大對黃河兩岸生產(chǎn)、生活燃料結(jié)構(gòu)的調(diào)整,以新能源代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源。例如:提高居民家中天然氣的使用率,改善家居環(huán)境,提高生活質(zhì)量。天然氣是潔凈環(huán)保的優(yōu)質(zhì)能源,其主要成分是甲烷(化學(xué)式是CH4)。

寫出天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式_____。

天然氣屬于清潔能源,其理由是_____。

2)工業(yè)上采用氨堿法生產(chǎn)純堿(Na2CO3),主要流程如圖1三個過程中,發(fā)生分解反應(yīng)的是_____(填序號)。

3)侯氏制堿法以食鹽為主要原料制取純堿,制得的純堿中常含有少量氯化鈉、Na2CO3NaCl的溶解度曲線如圖2所示,試回答下列問題:

t1℃時,Na2CO3的溶解度是_____。

②t2℃時,NaCl的溶解度_____Na2CO3的溶解度(填“大于”“等于”“小于”之一)

要從海水中提取NaCl,應(yīng)采用的方法是_____(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)

若把10gNa2CO3加入50g水中,充分溶解后,得到t1℃的Na2CO3溶液的質(zhì)量是_____g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過程中,O2 CO 含量隨時間變化曲線如圖,通過分析該圖可推理出的結(jié)論是

A. 曲線①表示 CO 含量的變化

B. 蠟燭發(fā)生了不完全燃燒

C. 蠟燭由碳、氫元素組成

D. 蠟燭熄滅時,容器內(nèi)氧氣沒有耗盡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是( 。

A. 用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫:2NaOH+SO2==Na2SO3 + H2O 復(fù)分解反應(yīng)

B. 美麗的溶洞中的鐘乳石的形成:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2 化合反應(yīng)

C. 拉瓦錫探究質(zhì)量守恒定律:2HgO=2Hg + O2 分解反應(yīng)

D. 焦炭還原氧化鐵得到鐵:2Fe2O3+3C4Fe +3CO2 置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、火柴、藥匙、鑷子、棉花、升降臺及以下儀器:

(1)若補充儀器鐵架臺和①_____,并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為②_____

(2)制取該氣體時,加熱試管反應(yīng)后導(dǎo)管口有氣泡冒出,其原因是加熱后試管內(nèi)③_____,使試管內(nèi)氣壓④_____,在壓強差作用下,氣體從導(dǎo)管口逸出。

(3)制氣體選擇發(fā)生裝置時需要考慮的因素是①_____

(4)若要制取二氧化碳,可以選擇下列發(fā)生裝置和收集裝置中的②_____(填字母)。

(5)若將制得的二氧化碳氣體通入盛有紫色石蕊溶液的試管中,觀察到紫色石蕊溶液變紅,根據(jù)上述現(xiàn)象_____(不能”)驗證二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

1)寫出裝置圖中標(biāo)號a儀器的名稱:_____

2)實驗室中既能制取氧氣,又能制取二氧化碳的裝置組合為_____(填字母),寫出制氧氣的化學(xué)方程式_____。

3)若用C裝置收集氣體,當(dāng)觀察到氣泡從集氣瓶口向外冒出時,接下來的操作是_____然后將集氣瓶取出正放在桌面上。

4)要檢驗二氧化碳氣體,還需要E裝置,則E裝置應(yīng)盛放的物質(zhì)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用下圖所示裝置進行實驗,將水注入盛有濃硫酸的錐形瓶中,觀察到水浮在液體表面且水沸騰,液體飛濺。

1)溶質(zhì)質(zhì)量為分?jǐn)?shù)98%的硫酸中,溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_______。

2)實驗過程中,U形管內(nèi)甲處液面降低、乙處液面升高。出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因為______。

3)稀釋濃硫酸的正確操作是:將濃硫酸緩慢注入水中,并用玻璃棒攪拌。攪拌的目的是________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“小手拉大手、創(chuàng)建文明城”,通過創(chuàng)建全國文明城市,盤錦的天更藍了、遼河水更清了。

(1)我們可以用__________來檢驗遼河水是軟水還是硬水。生活中燒水的水壺常常出現(xiàn)水垢,可用廚房中的___________除去水垢。

(2)電解水實驗,常常在水中加入少量的硫酸鈉溶液,其目的是______________________

(3)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)和用途.在家庭煤爐燃燒煤時把做成蜂窩煤,這樣做便于燃燒的原理是____________,用過的廢棄物煤球放到污水池中,發(fā)現(xiàn)有去除異味和色素的效果. 廢棄物煤球的作用與凈水器中的__________________________相似(填有關(guān)物質(zhì)及相關(guān)性質(zhì));為了減輕對大氣的污染,好多家庭用上了更為清潔的燃料天然氣,試寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式_________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)和配制NaC1溶液的部分實驗操作:

1)圖D中玻璃棒的作用是_____。

2)除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的步驟是_____(用圖中序號填空)。

3)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%NaC1溶液。

配制時,需要稱取NaC1_____g

用甲圖E方法量取水,配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比12%_____(選填“大“或“小”);

H標(biāo)簽上應(yīng)標(biāo)明的內(nèi)容是_____。

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