碳元素是組成物質的基本元素,“碳循環(huán)”也是自然界重要的循環(huán),根據(jù)所學完成下題:
(1)碳元素形成的單質除金剛石、石墨外,還有一種物質的分子類似足球狀,這種物質的化學式為
 
,它們都屬于
 
(選填“有機物”、“無機物”或“單質”)
(2)化石燃料主要包括煤、石油 和天然氣,都含有碳元素,其中天然氣的主要成分是
 
 (寫化學式),其完全燃燒的化學方程式是
 

(3)CO2常用于滅火,但鎂著火不能用 CO2滅火,原因是它們能發(fā)生反應,請寫出該置換反應的化學方程式
 
考點:碳元素組成的單質,單質和化合物的判別,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,化石燃料及其綜合利用
專題:化學與能源,碳單質與含碳化合物的性質與用途
分析:根據(jù)物質的構成寫出化學式;根據(jù)題中給出的反應,寫出反應的方程式.
解答:解:(1)碳元素形成的單質除金剛石、石墨外,還有一種物質的分子類似足球狀,它的每一個分子是由60個碳原子構成的,這種物質的化學式為C60,它們都是由碳元素組成的純凈物,屬于單質.
(2)天然氣的主要成分是CH4,其完全燃燒生成了二氧化碳和水,反應的化學方程式是:CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O.
(3)CO2常用于滅火,但鎂著火不能用CO2滅火,原因是它們能發(fā)生反應,生成了氧化鎂和和碳,該反應的化學方程式是:2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C.
故答案為:(1)C60;單質;
(2)CH4;CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O;
(3)2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C.
點評:本題主要考查化學方程式的書寫和化合價的原則,難度稍大.不管是書寫什么化學方程式,都要依據(jù)質量守恒定律和化學方程式的書寫方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

“關愛生命,擁抱健康”是永恒的主題.下列做法不會損害人體健康的是( 。
A、用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點
B、用三聚氰胺提高牛奶中蛋白質的含量
C、使用聚氯乙烯薄膜包裝食品
D、“瘦肉精”提高豬的瘦肉率

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科目:初中化學 來源: 題型:

結合如圖所示實驗裝置,回答下列問題:

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應選用氣體發(fā)生裝置
 
(填字母),其反應的化學方程式為
 

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,其反應的化學方程式為
 
.若用過氧化氫溶液制取氧氣時,忘記加入二氧化錳,則
 
(填編號).
①不能產生氧氣;②產生氧氣的速率慢;③產生氧氣的總質量減少;④也能迅速產生氧氣
(3)通過查閱資料得知:
一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易發(fā)生下列反應:2NO+O2=2NO2.那么在實驗室收集一氧化氮氣體應選擇的裝置是
 
(填字母 ).
(4)以下是有關CO2溶解度的幾組數(shù)據(jù):CO2在水中的溶解度(單位:m L/g)
壓強/大氣壓溫度/℃
0255075100
11.790.7520.4230.3070.231
1015.927.144.0952.992.28
2529.3016.209.716.825.73
請根據(jù)數(shù)據(jù)分析:
①影響CO2的溶解度的因素有
 
 

②如果在實驗室用排水法收集CO2,可行的方法是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

55.7g碳酸鈉溶液恰好與36.5g某鹽酸溶液完全反應,測得反應后溶液的質量為90g,求:
(1)生成了多少克二氧化碳?
(2)反應后所得溶液的溶質質量分數(shù)是多少?
(3)所用稀鹽酸中溶質的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗中常用儀器裝置,請回答下列問題:

(1)指出帶有標號的儀器名稱:?
 
?
 

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,其化學方程式為
 
應選用的實驗反應裝置為
 
(填字母)
(3)若要制取二氧化碳,應選取的發(fā)生裝置為
 
(填字母),能否用C來收集二氧化碳,回答并說明理由
 
;
(4)如圖的F裝置有多種用途,若用F裝置收集氫氣,氣體應從
 
(填a或b下同)端通入;醫(yī)院內給病人輸送氧氣時也用到它,先在F中裝半瓶水,后從
 
端通入氧氣,通過此裝置可以觀察氧氣的輸出速度.

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科目:初中化學 來源: 題型:

請根據(jù)要求填空:
(1)一氧化碳和二氧化碳只有一字之差.
①二者就像孿生兄弟,這是因為
 
(填字母),
A.它們都有毒  B.它們由同種分子構成 C.它們都能溶于水 D.它們由同種元素組成
②二者化學性質相差甚遠,請舉一例說明:
 

③若CO2中混有少量的CO雜質應怎么除去雜質:
 

如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖.

請你回答:
(1)氟元素的相對原子質量為
 
,鈣元素的原子結構示意圖為
 
;
(2)X=
 
;
(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是
 
(填序號);
(4)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似
 
(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有Na、H、S、O四種元素.選擇適當?shù)脑,按要求填寫物質的化學式:
(1)鹽
 

(2)寫出一個復分解反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學用語是學習和研究化學的工具,請按要求完成下列各題:
(1)寫出化學符號或化學符號所表示的意義:
①5個硫酸根離子
 
         ②2H2
 

(2)用化學式填空:
①天然氣的主要成分
 
      ②地殼中含量最多的金屬元素
 

③用于人工降雨的干冰
 
    ④某氣體在空氣中占約78%(體積百分含量)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

有A~E五種稀溶液,分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、氯化鈉溶液中的一種,為了鑒別它們做了如下實驗:
Ⅰ.將適量A分別滴入少量的B、C、D、E中,均沒有明顯現(xiàn)象;
Ⅱ.將適量B分別滴入少量的A、C、D、E中,C中有氣泡出現(xiàn),其余均沒有明顯現(xiàn)象;
Ⅲ.將適量D分別滴入少量的A、B、C、E中,均沒有明顯現(xiàn)象.
則以下說法正確的是(  )
A、根據(jù)實驗現(xiàn)象只能判斷出E為氫氧化鈣溶液
B、要鑒別無法確定的液體,可以分別滴加稀鹽酸
C、要鑒別無法確定的液體,可以分別滴加無色酚酞溶液
D、從上述溶液中任選兩種將其混合后溶液質量減輕的組合共有三組

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