纖維編號 | ① | ② | ③ |
灼燒時的氣味 | 特殊氣味 | 燒紙氣味 | 燒焦羽毛氣味 |
分析 (1)根據(jù)活性炭具有吸附性進行分析;
(2)根據(jù)常見的食品中含有的營養(yǎng)素分析回答;
(3)根據(jù)洗滌劑具有乳化作用分析回答;
(4)根據(jù)生理鹽水的質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù)可以求出氯化鈉的質(zhì)量;
(5)根據(jù)棉花燃燒的現(xiàn)象分析回答.
解答 解:(1)活性炭具有疏散多孔的結(jié)構(gòu),在室內(nèi)放一些活性炭進行吸收裝修材料的氣味,利用活性炭的吸附性;
(2)在蔬菜饅頭中含有的營養(yǎng)素是糖類、維生素;
(3)用餐后的碗碟上的油污用自來水很難洗凈,往水中滴加少量洗滌劑就很容易洗凈,說明洗滌劑具有乳化功能.
(4)每天注射200g生理鹽水,則每天可以補充的氯化鈉的質(zhì)量為:200g×0.9%=1.8g
(5)棉花在燃燒時能產(chǎn)生燒紙的氣味,所以編號為②.
故答為:(1)吸附;(2)糖類、維生素;(3)乳化;(4)1.8; (5)②.
點評 化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點之一.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂的原子序數(shù)是12 | B. | 鎂原子核外有12個電子 | ||
C. | 鎂是一種金屬 | D. | 鎂的相對原子質(zhì)量為24.31g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH4Cl | B. | NH4NO3 | C. | K2SO4 | D. | Ca3(PO4)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 溶液①②③依次加入,則A為Na2CO3、B為BaCl2 | |
B. | HCl+NaOH═NaCl+H2O是“反應(yīng)Ⅱ”中唯一的反應(yīng) | |
C. | 沉淀池中H2O也參與反應(yīng)且有兩種元素的化合價發(fā)生變化 | |
D. | 若CuCl被氧化的原理為:4CuCl+4H2O+O2═2Cu2(OH)3Cl+2A,則A為HCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t1℃時甲和乙的溶解度相等 | |
B. | 當甲中含有少量乙時,可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純甲 | |
C. | t2℃時,甲飽和溶液中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1:2 | |
D. | 分別將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)分數(shù)的大小關(guān)系為乙>甲=丙 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫下將10mL飽和Ca(OH)2溶液加熱到50℃,會使溶液由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td> | |
B. | 將95gKCl溶液蒸干得到5g固體,則原溶液中KCl的質(zhì)量分數(shù)為5% | |
C. | 20℃時,50g水中溶解了18gNaCl,則20℃時NaCl的溶解度為36g | |
D. | 從質(zhì)量分數(shù)為25%的H2SO4溶液中取出10mL,則取出的10mL H2SO4溶液的質(zhì)量分數(shù)仍為25% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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