【題目】下列有關(guān)實驗操作的敘述，不正確的是 （ ）

A.給試管中液體加熱時，試管口不能對著自己或有人的地方

B.把燒杯置于鐵架臺的鐵圈上直接加熱

C.使用酒精燈外焰來加熱

D.實驗剩余的藥品，不能放回原試劑瓶

【答案】B

【解析】

A、為防止沸騰液體濺出傷人，給試管內(nèi)的液體加熱時，試管口不能對著人，正確；
B、為使燒杯能夠均勻受熱，加熱時要墊石棉網(wǎng)，故B錯誤；

C、酒精燈火焰的外焰溫度最高，用酒精燈給物質(zhì)加熱時，應(yīng)使用酒精燈火焰的外焰部分，正確；

D、做實驗剩余的藥品要放到指定的容器中，如果放回原瓶會污染藥品，故不能放回原試劑瓶，正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中化學(xué)無處不在，從氮氣、石墨、黃銅中選擇恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空。

（1）小食品袋填充的是________；

（2）用于制鉛筆芯的是_____；

（3）用于制作水龍頭的合金是__________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各物質(zhì)：A 澄清石灰水、B 冰水混合物、C 四氧化三鐵、D 水銀、E 硬水、F 液氧，屬于混合物的是____________；屬于單質(zhì)的是____________；屬于化合物的是_________；屬于氧化物的是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要由其物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)決定的是

A.用干冰作制冷劑

B.用金剛石切割玻璃

C.用活性炭吸收冰箱里的異味

D.用天然氣做燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對下列實驗中出現(xiàn)的異常情況的原因分析,不合理的是 （ ）

A．做細鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，鐵絲沒有燃燒——氧氣純度不夠

B．點燃一氧化碳時發(fā)生爆炸——點燃前沒有檢驗純度

C．測定空氣中的氧氣含量時，氣體減少的體積小于1/5——紅磷過量

D．時制取CO2時，始終收集不到CO2——裝置氣密性不好

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實驗室制取氣體，選擇發(fā)生裝置時，需要考慮的因素是

A.所制氣體的密度B.所制氣體在水中的溶解性

C.反應(yīng)物的種類D.反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了下列區(qū)別各物質(zhì)的方案，其中不可行的是

A.看顏色區(qū)分氧化鎂和氧化銅

B.用燃著的木條區(qū)分CO2、H2、O2

C.聞氣味區(qū)別一氧化碳和二氧化碳

D.用水來區(qū)別二氧化錳與高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】手電筒中使用的鋅―錳干電池，在工作時反應(yīng)的化學(xué)方程式為： Zn+2NH4Cl+2MnO2=ZnCl2+2NH3+X+H2O，則X的化學(xué)式為

A.MnOB.Mn2O3C.Mn3O4D.HMnO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題：

(1)若選用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，還需補充的一種儀器是__________， 反應(yīng)的化學(xué)表達式為________________________________________；實驗結(jié)束后，應(yīng)先______________，后 _______________________ 。

(2)實驗室若選用裝置B制取二氧化碳，則需要改正的一點是______________________，寫出用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)表達式_____________________________，將產(chǎn)生的二氧化碳氣體通入澄清石灰水，可觀察到的現(xiàn)象是_____________________。

(3)用制取的二氧化碳進行如下實驗：

①實驗(II)中溶液變________色；

②實驗(III)中加熱之后，溶液又變?yōu)?/span>_________色，解釋出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因________________。

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同步練習(xí)冊答案