如圖是小晶同學(xué)對“久未開啟的菜窖內(nèi)氣體成分”的探究過程:

【查閱資料】:①菜窖內(nèi)的氣體主要是氧氣、二氧化碳、氮?dú),還有少量稀有氣體等;

②二氧化碳?xì)怏w易被氫氧化鈉溶液吸收。

③白磷和紅磷的化學(xué)性質(zhì)相似,但溫度超過40℃時就會發(fā)生自燃。

【提出問題】:菜窖內(nèi)的氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是多少?

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】:

實(shí)驗(yàn)1.拉動注射器活塞,抽取10mL菜窖內(nèi)氣體后,用透明膠帶把活塞固定在10mL刻度

處.(說明:注射器的活塞上預(yù)先固定足量白磷固體,白磷固體的體積忽略不計(jì))實(shí)驗(yàn)2.把注射器按照上圖裝置連接好。關(guān)閉止水夾,用太陽凹透鏡聚集太陽光加熱白磷,使白磷燃燒。等注射器冷卻至室溫后,打開止水夾,最終注射器內(nèi)有2.0mL液體。反思評價:

(1)白磷燃燒的文字表達(dá)式:____________________。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn),小晶同學(xué)得出如下結(jié)論:菜窖內(nèi)氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為,同組的小華同學(xué)不同意此結(jié)論,理由是___________________。

【繼續(xù)實(shí)驗(yàn)】:小華同學(xué)將燒杯中的液體換成了_________,按照小晶同學(xué)實(shí)驗(yàn)2的操作補(bǔ)做了實(shí)驗(yàn),最終注射器內(nèi)有0.8mL液體.

【反思評價】:

(1)利用小華改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若不考慮二氧化碳的溶解,據(jù)此可知,菜窖內(nèi)氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是__________,二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)是___________。

(2)上述實(shí)驗(yàn),存在實(shí)驗(yàn)安全隱患是_________________。

(3)進(jìn)入久未開啟的菜窖,下列做法可取的是______________.A.進(jìn)入前,打開菜窖,保持通風(fēng)一段時間B.進(jìn)入時,手持一根點(diǎn)燃的蠟燭,用于檢驗(yàn)氧氣含量C.進(jìn)入時,手持電筒進(jìn)入.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省廣元市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

蛋白質(zhì)是人類重要的營養(yǎng)物質(zhì),它是由多種氨基酸構(gòu)成的化合物,丙氨酸是其中的一種,右圖是丙氨酸分子結(jié)構(gòu)模型示意圖。下列有關(guān)丙氨酸的敘述正確的是( )

A. 丙氨酸是由4種原子構(gòu)成的

B. 丙氨酸的化學(xué)式為C3H6O2N

C. 一個丙氨酸分子中含有13個原子核

D. 一個丙氨酸分子中含有1個氧分子

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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年上海市金山區(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

一定溫度下,向下圖所示燒杯中加入一定量水,僅有部分晶體溶解。所得溶液與原溶液相比,說法正確的是

A. 溶劑的質(zhì)量增加,溶液顏色變淺

B. 溶質(zhì)溶解度不變,溶液顏色變深

C. 溶質(zhì)的質(zhì)量增加,溶液顏色變深

D. 溶質(zhì)溶解度不變,溶液顏色不變

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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年上海市金山區(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

硝酸銀在光照條件下發(fā)生反應(yīng)2AgNO3 2Ag+O2↑+2X↑,則X的化學(xué)式是

A. NO2 B. N2O3 C. N2O D. N2

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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年上海市金山區(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

屬于同素異形體的是

A. 一氧化碳和二氧化碳 B. 水和雙氧水 C. 碳60和石墨 D. 氧氣和液氧

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科目:初中化學(xué) 來源:[中學(xué)聯(lián)盟]江蘇省溧陽市南渡初級中學(xué)2017屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:探究題

水是人類最寶貴的自然資源.沒有水就沒有生命,根據(jù)你所掌握的有關(guān)水的知識回答下列問題:

(1)小明利用如圖所示的裝置探究水的組成.通電一段時間后,兩電極上均有氣體產(chǎn)生,檢查試管b中氣體的方法是:________________;該反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________。

(2)某實(shí)驗(yàn)小組從護(hù)城河中取了水樣,觀察到:

A.水樣呈黃色,有異味  

B.水樣渾濁,有固體小顆粒.

他們進(jìn)行了一系列的凈化處理,請回答:

①針對A所觀察到的現(xiàn)象,為達(dá)到凈水的目的,可向水樣中加入____________。

②生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是____________________。③水是生命之源,與生活、生產(chǎn)關(guān)系密切.保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).為了防止水的污染,下列做法不利于保護(hù)水資源的是___________(填序號).

A.抑制水中所有動、植物的生長 

B.不任意排放工業(yè)廢水 

C.大量使用化肥、農(nóng)藥 

D.生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放.

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科目:初中化學(xué) 來源:[中學(xué)聯(lián)盟]江蘇省溧陽市南渡初級中學(xué)2017屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列裝置操作圖不能用于檢查氣密性的是 ( 。

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江西省撫州市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用裝置.請據(jù)圖回答:

(1)寫出儀器①的名稱________.收集某氣體只能采用E裝置,由此推測該氣體具有的性質(zhì)是___________________;

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的裝置組合是________(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________;

(3)若選擇A裝置制取氧氣,則對應(yīng)的反應(yīng)方程式為_______________________;

(4)實(shí)驗(yàn)室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣.為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的正確順序是________(填序號).

A.a(chǎn)→b→c→d B.b→a→c→d C.c→d→a→b D.d→c→b→a.

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆甘肅省九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

請回答:

(1)C的化學(xué)式為___________;D的化學(xué)式為_____________。

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為____________________;其基本反應(yīng)類型是_____________。

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