【題目】 NO中氮元素的化合價(jià)為
A.+2 B.+1 C.-2 D.—1
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與其用途不對(duì)應(yīng)的是()
A. 氮?dú)獾男再|(zhì)穩(wěn)定——用作保護(hù)氣
B. 鐵能與氧氣和水反應(yīng)——用于食品保鮮
C. 氧氣的密度比空氣略大——用于急救病人
D. 洗滌劑可除去餐具上的油污—洗滌劑有乳化作用
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言.
(1)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①2個(gè)氫原子________________;
②二氧化氮分子________________;
③氫氧根離子________________.
④五氧化二磷中磷元素顯+5價(jià)________________.
(2)寫(xiě)出符號(hào)“2NH3”中數(shù)字的含義:
“2”表示________________;“3”表示________________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用量筒量取液體時(shí),量筒放平穩(wěn)后,初次讀數(shù)時(shí)仰視凹液面的最低處讀數(shù)為15mL,加入部分液體后視線與凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為20mL,則該學(xué)生實(shí)際倒入量筒內(nèi)的液體體積
A.一定大于5mL
B.一定小于5mL
C.一定等于5mL
D.可能大于也可能小于5mL
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示
(1)2 個(gè)亞鐵離子 ;
(2)氖氣 ;
(3)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2 價(jià) ;
(4)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物的化學(xué)式 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧氣、水、二氧化碳是我們身邊重要的物質(zhì)。
(1)如下圖 A、B 都是研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn)。
A 實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
B 實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)方程式是 。
(2)下列措施中,有利于降低大氣中二氧化碳含量的是 。
A.增加化石燃料的使用
B.植樹(shù)造林,增大植被面積
C.將 CO2 變廢為寶,循環(huán)使用
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖像,如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性
B.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4
C.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中
D.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com