下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
給液體加熱
B、傾倒液體C、
稱(chēng)量固體
D、
氧氣驗(yàn)滿(mǎn)
考點(diǎn):給試管里的液體加熱,稱(chēng)量器-托盤(pán)天平,液體藥品的取用,氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿(mǎn)
專(zhuān)題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)進(jìn)行判斷;
B、注意瓶塞的放置、標(biāo)簽的位置以及容器口的接觸程度等;
C、托盤(pán)天平稱(chēng)量藥品時(shí),是“左物右碼”;
D、注意氧氣驗(yàn)滿(mǎn)時(shí),帶火星的木條的位置的放置.
解答:解:A、給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),使用酒精燈的外焰,液體的體積不超過(guò)試管體積的
1
3
,并使試管均勻受熱,圖示操作正確;
B、傾倒液體時(shí),容器口緊挨試管口,標(biāo)簽向著手心,瓶塞倒放,圖示操作錯(cuò)誤;
C、稱(chēng)量固體藥品時(shí),砝碼與藥品的位置放反了,圖示操作錯(cuò)誤;
D、氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)方法是把帶火星的木條放在瓶口來(lái)驗(yàn)滿(mǎn),如果帶火星的木條在瓶口能復(fù)燃,則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)了,圖示操作錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( 。
A、
取用粉狀固體
B、
檢查氣密性
C、
滴管用后不洗滌
D、
稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。
A、
向量筒中傾倒液體
B、
給試管中的液體加熱
C、
熄滅酒精燈
D、
取用粉末狀藥品

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)液體藥品存放和取用的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A、液體存放在細(xì)口瓶中B、取用過(guò)液體的滴管放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上C、用滴管取用少量液體D、取用過(guò)液體的滴管要用清水洗

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列藥品保存和實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。
A、
保存氫氧化鈉溶液
B、
滴瓶的滴管用完后直接放回原瓶
C、
液體加熱
D、
氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是( 。
A、
    加熱液體
B、
  檢查裝置氣密性
C、
   蒸發(fā)食鹽水
D、
    稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A、B、C、D、

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/span>B、氧氣可用于醫(yī)療急救C、食品包裝中充入氮?dú)庖苑栏?/span>D、新鮮空氣中不含二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用如圖裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列做法會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確的是( 。
A、事先在集氣瓶?jī)?nèi)加少量水B、燃燒匙內(nèi)加足量紅磷C、紅磷熄滅后,立即打開(kāi)彈簧夾D、實(shí)驗(yàn)前,檢查裝置的氣密性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案